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初二预科前3章测试卷.docVIP

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初二预科前3章测试卷.doc

1.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( ) A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm 2.以下测量记录不合理的是( ) A.中学生步行速度约1m/s B.成年人脚长约23mm C.正常人的体温37℃ D.正常人每分钟心跳75次 3.学习物理时,经常要进行估测,下列数值最接近实际情况的是: A.教室内天花板离地面的高度约为8m B.教室门的宽度约为80cm C.人步行的速度约为20m/s D.正常人10次脉搏的时间约为1min 4.甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度,甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是( ) A.甲 B.乙 C.都合理 D.都不合理 5. 关于误差的概念,下列几句话中正确的是( ) A.误差是实验中的错误 B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免误差 C.误差是由于测量时不遵守测量规则引起的 D.错误是应该而且是可以避免的 6.某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为( ) A.1dm B.1cm C.1mm D.1m 7.关于误差,下列说法中,错误的是 ( ) A.测量值与真实值间的差异叫做误差 B.误差与错误一样,都是可以避免的 C.测量工具越精密,误差就可以更小 D.用多次测量求平均值的方法可以减少误差 8.航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳材料应具有的特性是( ) A.密度大熔点高 B.密度小熔点高 C.密度大熔点低 D.密度小熔点低 9.下列热现象中需要吸热的是( ) A.初春,空气中的水蒸气凝结成雾; B.初冬,田野里出现了霜; C.家中,冰箱里冰盒中的水凝结成冰块; D.房里,敞口瓶中的花露水蒸发 10.下列说法不正确的是( ) A.雾是水蒸气凝固形成的 B.露是水蒸气液化形成的 C.雪是水蒸气凝华形成的 D.霜是水蒸气凝华形成的 11.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是( ) A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.5℃ 12.下列现象中属于升华的是( ) A.烧水时,壶嘴喷出的“白气” B.加在饮料中的冰块不见了 C.撒在地上的水一会儿没有了 D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小 13.关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是( ) A.水结冰—凝固吸热 B.雾生成—液化放热 C.露产生—汽化吸热 D.霜形成—升华放热 14.下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是: ( ) A.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点 B.炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热 C.烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的 D.窗花的形成是凝固现象 15.细心观察,你会发现生活中的很多现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释正确的是( ) A.烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气 B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时放热 C.夏天,上完体育课,回到课室吹风扇感到凉爽是因为风扇转动降低了室温 D.开水比温水更容易使冰糖溶解于水中,说明温度越高分子运动越剧烈 16.下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( ) A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁 17.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是( ) A.春天,冰雪熔化汇成的溪流 B.夏天,冰棍“冒出”的“白气 C.秋天,草丛之上晶莹的露珠 D.冬天,天上纷纷飘落的雪花” 18.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是:( ) A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变 B.晶体有熔点,非晶体没有熔点 C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 D.天上飘落的雪花,是非晶体 19.晓云同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是 A.图象中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 C.水的凝固点是0℃ D.BC段物质的温度保持不变,内能不变 20.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂,与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为( ) A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低 B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高 C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低 D

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