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必修3 第十九课 音乐与美术　　 习题集锦　 一．音乐　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 D、在朦胧的光彩中表现事物或物体的气氛和情调　 　　　—19世纪之交，欧洲音乐领域发生的重大变化是　　　A从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡 　　 B从古典主义音乐向现实主义音乐过渡 　　　C从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡 　 D现实主义音乐向古典主义音乐过渡 　　 　　 9、贝多芬的艺术创作产生的根源是　　 A深受启蒙与革命的影响 　　　B 18—19世纪欧洲的巨变　　 C贝多芬终生追求进步和自由　　 D这一时期是从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期 　 　　 10．“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”，这是下列哪位名人的名言？　 A．音乐天才莫扎特 B．“乐圣”贝多芬 　　　　　　　 A 　 B、作曲家们根据各自的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲　 C 　　　D、对交响曲的发展与创新　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　22、莫奈的组画《干草堆》、《鲁昂大教堂》　　　 B、描绘相同的光景与气候　　 C D、交织成光与色彩的华丽交响乐　　 　　　A 从印象派向新印象派转变　 B从古典形态向现代形态过渡　　 C 从传统形态向现代形态过渡　 D出现了塞尚、高更等著名画家 　　 　 24、古典主义音乐的特点是 ①注重形式 ②讲究谐调 ③风格高雅 ④乐观向上 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 贝多芬 巴尔扎克　　　　　　⑴贝多芬是哪国人？生活在哪一个时代？他的代表作品主要有哪些？　　　⑵贝多芬在音乐发展史上的地位如何？　　 　 　　 ⑶依据材料概括巴尔扎克和贝多芬作品的共同点。　 　　 ⑷依据材料，结合所学知识，谈谈现实生活与文学艺术的关系。　 答案、⑴德国人。18世纪末19世纪初欧洲社会大动荡的时代。代表作品主要有《英雄》《命运》等交响曲。　　 ⑵贝多芬是近代史上最伟大的音乐家，是代表古典主义音乐终结和浪漫主义音乐开端的伟人。　 ⑶关注社会现实　　 ⑷现实生活是文学艺术的源泉，文学艺术是现实生活的反映，并对现实生活产生巨大影响。　 　　　29、读下列图、画：（18分） 　　 　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 　 　　 材料1：18世纪，音乐界诞生了一位真正的伟人，那就是近代史上的伟大的音乐家路德维斯·冯·贝多芬。贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生追求自由和民主的理想。贝多芬的一生充满了挫折，在创作盛年双耳失聪，生活上也　 多次失意，他决意要把握住命运的咽喉，向命运挑战。在今天，　 贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐，而且是一种崇　　　　　　材料2：音乐用自己的音调形象概括地反映生活的本质过　　 程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争，威武的进军　　 和胜利，听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。　　 ——鲍烈夫《美学》　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 中学历史教学园地 历史学科品牌网站 　 第 1 页 共 8 页中学历史教学园地 史界朋友精神家园