湖南省医院护理管理规范.docVIP

病区护士长任职资格与岗位职责任职资格护理专业毕业，具有主管护师或3年以上护师专业技术职称。经护士长管理岗位培训，取得培训合格证书。德才兼备。岗位职责在护理部主任和科护士长的领导及科主任的指导下，负责病区的护理行政和业务管理工作。根据护理部工作计划，制定科室工作计划并组织实施。及时布置和完成各项工作，定期向科护士长或不理不汇报。坚持以“患者为中心”的服务理念，合理安排本病区护理人力，实施连续、无缝的护理责任包干制。掌握病区动态，对病区工作全面了解，做到九知道（当日住院患者总数、入院患者、出院患者、危重患者、当日手术患者、次日手术患者、特殊坚持与治疗患者、情绪不稳定患者及需要特殊护理患者的情况）。有计划参加各组护理工作，亲自参加、指导危重患者护理及复杂护理技术操作。负责病区护理质量管理，把好护理环节及终末质量关。主持核心小组会议每月1次，组织质控小组进行质量检查，每月对病区自查结果进行讲评、分析，促进护理工作持续改进。组织病区护理业务查房和护理会珍，积极开展新业务、新技术及护理科研。参加科主任和/或主任医师查房每周1次，参加疑难病例会诊、特殊手术术前及死亡病例讨论。制定、实施本病区护理人员培训计划，与护理部护士规范化培训及层级培训计划相衔接。负责安排护生在本病区的见习和实习，指导有经验和教学能力的护师以上职称人员承担教学工作。每月召开户患沟通会1次，主动收集意见，对意见进行整改和反馈。与相关部门做好沟通协调工作。根据护理工作量、难易程度、护理质量、患者满意度等要素对护士进行绩效考核。指定专人保管和定期检查本病区药品、仪器、设备、器材、被服和办公用品，遇到有损坏或遗失应查明原因，提出处理意见。督促护理员、卫生人员及外勤人员做好相关工作。肿瘤科护士长任职资格与岗位职责任职资格同病区护士长任职资格。经肿瘤专科护士培训并考核合格。从事肿瘤专科工作3年以上。岗位职责同病区护士长岗位职责。及时了解肿瘤患者心理动态，对患者实行人性化护理。组织科内护士进行肿瘤专科知识培训，提高相关能力和水平。病区（部门）教学组长任职资格与岗位职责任职资格护理专业毕业，从事临床护理工作5年以上（本科学历3年以上），具有护师以上专业技术职称。有扎实的护理理论知识和娴熟的操作技能，能够独立处理护理问题，好学上进。有较强的带教意识及教学管理能力。岗位职责在护士长的领导下负责本病区（部门）护理临床带教工作。根据实习大纲及护理部（教研室）教学计划，制定本科室护生带教计划并实施。建立教学工作档案，包括带教师资一般信息及兼职、实习计划、教学目标、护生信息及实习总合评价、讲课记录及讲稿、护生理论和操作考试成绩及试卷等。负责护生入科教育，定期组织安排病区（部门）小讲课。负责护生的出科理论考试和操作技能考核，与带教老师共同对护生进行出科评价，及时将信息反馈至护理部（教研室）。关心和了解护生的思想、生活、学习情况，帮助解决相关困难。征求护生意见和建议，改进带教工作。副主任护师（含主任护师）任职资格与岗位职责任职资格通过省级卫生行政部门或相关主管部门副主任护师（主任护师）任职资格评审。2岗位职责在护理部主任及护士长的领导下，负责指导本病区护理业务、教学和科研工作，协助护士长进行科室管理。根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者反应，为患者提供康复和健康指导工作，对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。指导和参与危重患者抢救、疑难病例护理会诊等；协助护士长组织护理查房、业务学习、学术讲座和护理疑难病例讨论。指导和参与修定本病区（部门）护理常规及健康教育计划。协助护士长对本病区（部门）护理缺陷进行讨论、分析，提出整改意见。参与临床教学，指导带教老师完成带教工作。了解本专业国内外最新动态，积极开展护理新业务、新技术，撰写科研论文。对全院、特别是本病区（部门）护理质量管理、护士在职培训及护理业务技术水平的提高提出建设性意见。主管护师任职资格与岗位职责任职资格通过全国卫生专业技术资格（护理学中级）考试。岗位职责在护士长领导和指导下进行工作。根据科室分工，负责分管床位患者的一切治疗与护理工作，包括密切观察患者病情，正确实施治疗和护理措施并观察、了解患者反应，为患者提供康复和健康指导工作，对不能自理的患者提供生活护理和帮助等。指导低年资护士工作。指导和参与危重患者抢救、疑难病例护理会诊等。参与分析、讨论护理缺陷，提出防范措施。协助护士长对护士进行业务培训，参与临床教学，负责小讲课和护生考核评价工作。协助护士长进行技术与行政管理工作。护师任职资格与岗位职责任职资格通过全国卫生专业技术资格（护理学初级）考试。岗位职责在护士长领导和指导下进行工作。严格执行各项规章制度，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，准确、及时完成