幼儿早期家庭教育与良好习惯培养.docVIP

幼儿早期家庭教育和良好习惯培养 ——家庭教育优秀个案 鳌头镇塘札小学附属幼儿园 郑超连 内容摘要：良好的习惯对幼儿身心的健康，知识的获得，品德的陶冶，个性的形成都是至关重要的，它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，家长作为幼儿的第一任教师，家庭作为幼儿人生的第一堂课，在培养幼儿良好的习惯方面有责无旁贷的责任及义务，早期家庭教育的第一要务，就是要扎扎实实的培养幼儿各种良好的习惯，以期用这一时期形成的好习惯促进幼儿认知，道德，情感，行为等方面的终身持续发展，并取得事半功倍的效果。 关键词：家庭教育、习惯、和谐、沟通 一、个案基本情况个案姓名：张茵茵（下称小张） ， 性别：女 ， 民族:汉族。学习成绩优秀，乐于助人，自主能力强，性格开朗，兴趣广泛。 二、生活背景 父亲是一位公务员，母亲是一位教师，工作时间固定，家庭收入一般，家庭气氛民主、平等、和谐，父母对女儿的态度是亲切、尊重、理解和鼓励的。亲子之间经常沟通，无话不谈。父母从来不用打骂的方式教育女儿，多以正面教育为主，鼓励、表扬、批评恰如其分。非常重视女儿良好行为习惯的培养。 三、个案分析 在与家长的交流中，我发现其他们的教育方式很科学，很有效，现摘录如下： 1、家庭和谐。 家庭是孩子成长的摇篮，家庭和谐，孩子才能健康成长。小张的父母