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- 2015-08-18 发布于安徽
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1. 1837年德国教育家福绿贝尔创办了世界上第一个名为幼稚园。
2. 1904年我国第一所官办幼儿园在湖北武昌成立。
《规章》第二条指出:“幼儿园对3周岁以上学龄期幼儿实施保育和教育的机构,”是学校教育制度的基础阶段。
处于核心地位的幼儿园教育在整个幼教系统中的作用主要有:a.辐射作用 b.相互沟通 c.形成教育合力
5. 以时间维度来划分的话,幼儿园教育目标指导整个幼儿阶段,第二层次是幼儿园年龄班的教育目标,第三层次是学期目标,第四层次是幼儿园的月计划或周计划的教育目标,第五层次也就是最后一个层次是幼儿园的一日活动、或一个活动、或一节课的教育目标。
园长和教师是实现幼儿园教育目标的重要保证。
幼儿园教育具有两大职能:a.促进社会发展的职能,即幼儿园外在的工具价值;b.促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能,即幼儿园教育的内在价值。
1989年联合国大会通过了《儿童权利公约》,成为了儿童观发展商一个新的里程碑。
1996年6月开始正式实施《幼儿园工作规程》,使我国幼儿的受教育权的法律保护有了更全面、更具体的法律依据。
幼儿园的活动大致可以分为内部活动和外部活动。内部活动是指不可见的幼儿的生理、心理活动;外部活动指可见的幼儿的实践活动。
按照活动对象的特征,可将幼儿实践活动分为两大类:a.以实际物体为对象的实物操作活动;b.以人为对象的人际交往活动。
幼儿园社会发展的两方面的内
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