优化方案2016届高三大一轮语文新课标课件第二部分专题一 文言文阅读 第四节.ppt

【我的理解】_____________________________________ _________________________________________________ 答案：此选项细节表述错误。文中“母曰：‘法可避也， 指斩不可复续，盍去诸？’遂避匿。”张祖选择的是逃跑 藏匿，而不是“断指出走”。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：此选项无中生有，杜撰内容。“他又会同其他官员 一同谏诤”一句在原文中没有依据。原文中写的是在韦凑 的一再坚持下，皇帝下诏在外朝详议，并最终“朝廷为减 费万计”。 【我的理解】______________________________________ __________________________________________________ 答案：此选项因果关系不当。作者认为任福战死的直接原 因是任福不听指挥导致的(违节度),而主帅韩丞相因“失律” (军队出师不利)罪而遭免职。选项对这两个人的原因解释是 不当的。这类题要注意“因此”“以致”之类的表述。 第一步，读全文，整体把握 1．人物传记：人物的事迹、品格、语言、官职的升降，作者的评价，故事的来龙去脉要一一把握