2013年河南省确山县第二高级中学高二地理导学案：1.2《当代环境问题的产生及其特点》（人教版选修6）.docVIP

河南省确山县第二高级中学高中地理选修六学案：1.2当代环境问题的产生及其特点 工业化给人类带来的环境问题主要有资源短缺、①__________、②__________以及③______________等。 二、环境问题产生的原因 1.原因：环境问题的产生，既有④__________的原因，也有⑤__________的原因，而且以⑥__________的原因更为重要。 2．表现: (1) 资源的⑦__________与人类需求的⑧__________的矛盾。 (2) 短 期 ⑨______________ 与长远⑩______________ 的 矛盾。 (3)局部利益与?________________的矛盾。 (4)个人行为和?________________的矛盾。 三、当代环境问题的特点: 1．危害的?__________性。 2．过程的?__________性。 3．规模的?__________性。 知识点一 环境问题的表现 1．环境问题的概念 所谓环境问题是指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的问题。 2．环境问题的表现 不同的历史时期，生产力发展水平不同，环境问题的表现也不同。近三百年来，人类经历了由农业社会向工业社会的转 变，工业化给人类带来了巨大物质财富的同时，也带来了严重的资源短缺、环境污染、生态破坏以及全球环境变化等问题。 表现 成 因 资源短缺 随着人口的增长，人们对资源的无限需求与地球资源的有限供应是造成资源短缺的主要原因 环境污染 随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环境中的废弃物越来越多，超过了环境的自净能力，便产生了环境污染 生态破坏 生态破坏主要是植被破坏。植被的破坏会引起生物多样性减少、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等生态问题 全球环境变化 工业革命以来，尤其是最近 50 年来，人类对环境的影响已经遍及到全球，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活质量乃至生存 3.全球性环境问题 环境 问题 主要原因 严重后果 解决措施 全球 变暖 人类活动排放到大气中的二氧化碳增多；大量森林被砍伐，大气中二氧化碳含量与日俱增 海平面上升；影响世界各地的降水和干湿状况；自然灾害发生频率增加；世界各国经济结构发生变化 减少二氧化碳的排放；提高能源利用技术和效率；调整能源结构，采用新能源；植树造林，保护雨林 臭氧 层破坏 氟氯烃等消耗臭氧物质的大量使用 到达地面的紫外线辐射增加，危害人体健康；破坏生态环境 逐步减少并禁止消耗臭氧物质的排放；参与国际保护臭氧合作 酸雨 问题 燃烧化石燃料，大气中硫氧化合物和氮氧化合物等酸性气体排放量增加 地表水体酸化，影响鱼类、森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危害人体健康 减少人为酸性气体的排放；研究煤炭中硫资源的综合开发利用 生物 多样 性锐 减 人类活动造成生态环境的污染和破坏；滥捕、滥杀野生动物 造成人类生存环境恶化；威胁人类的生存与发展 保护环境，防治生态破坏和环境污染；禁止滥捕、滥杀，建立自然保护区 海洋 污染 生产和生活中排放的废弃物流入海洋；近海石油的开采、加工和运输等造成石油污染 危害海洋生物，破坏海洋生态环境；危害人体健康，削弱人类的生存基础 减少废弃物的排放；防止石油泄漏；加强海洋环境保护与管理 【典例 1】(2011 年长春二模)工业革命以来，人类大量使用石油、煤炭等化石燃料，从而加剧全球变暖，带来气候多变、灾害丛生等严重后果。为此全社会在倡导发展低碳经济和低碳生活。图 1－2－1 示意碳物质在地球各圈层中的循环过程，读图回答(1)～(2)题。 (1)图中( ) A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程 B.⑥环节在人类的作用下，会导致岩石圈物质循环受阻 C.⑤环节循环速度如果加快，可以减缓碳排放的速度 D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一 (2)有关人类活动作用于⑤及可能的后果是 ( ) A.人工增雨改变水资源的空间分布 图 1－2－1 B.建设水电站后容易加剧洪涝灾害 C.发展火电站可能导致沿海低地被淹 D.北京冬季燃煤取暖导致河流污染 (2011 年长沙模拟)读我国南方部分环境问题分布图(图 1－2－2)，回答 1～2 题。 1．代表水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染的图例依次是( ) A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．丙、甲、丁、乙 D．丁、丙、