2014-2015年七年级体育教案.docVIP

课 题 1、队列队形练习 2、素质练习 教 学 三 维 目 的 知识与能力 促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质 过程过程与方法 了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作 情感感情、态度价值观 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。 教材 分析 重点 难点 教具及电化教学手段 教学步骤、内容与方法 课的 部分 课 的 内 容 组织教法与要求 次数 时间 强度 准备 部分 一、体委整队，报告人数。 二、师生问好。 三、教师检查人数。 四、宣布本课任务。 五、安排见习生活动。 六、准备活动 徒手操： 1、肩部运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 6、活动膝、踝、腕关节 组织：如图（一） 要求： 集合快、静、齐。 准备活动充分。 基 本 分队、合队走 动作重点：行进间左右转法 动作要领：路纵队中场行进，听到分队走的口令，第一名学生左转弯， 教学形式：整体依次练习 分队、合队走 并队、裂队走 一、组织：（如图二） 课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年