普通高校体育教学改革的探讨.pdfVIP

陕西能源职业技术学院学报 2009年第 3期总第 11期 JournalofShaanxiEnergyInstitute No．11Sum．32009 普通高校体育教学改革的探讨 左 斌 (陕西能源职业技术学院教务处，陕西 成阳712000) 摘 要：通过几年来对普通高校体育教学的现状研究，参照国外体育课程设置，提出我国普通高校教学改革 的设想。 关键词：高校；体育教学；改革；设想 中图分类号 ：G8cr7．O1 文献标识码 ：A 文章编号：9527【2009)一03—76一o2 Discussion 0fP．E．teachingreform in colleges ZU0bin (AcademicAdministrationOffice，ShaanxiEnergyInstitute，Xianyang712000，China) Abstract：Thepaperproposestheteachingreform anddesignincollegesbystudyingthepresentstatusofphysical educationinChinaandreferringtoforeignsportscurriculum． Keywords：colleges；P．E．teaching；refomr ；design 0 引言 新的 《纲要》明确指出各高校在体育教学内容 2002年8月 《全国普通高等学校体育课程教学 安排上可以自主选择，但是实施几年来，大多数的大 指导纲要》开始实施 以来，《纲要》就明确了体育教 学体育教学内容中除了中学没有的个别项 目外，在 学的改革方向。随着2008年 “阳光体育”的不断深 田径、体操 、武术、篮球、排球、足球和身体素质项 目 化，打破了传统的体育教育观念，选择适合于普通高 中有70％左右的内容仍是中小学体育教学中出现 校体育教学的内容和方法势在必行。通过以“健康 过的，其中田径、体操、篮球几乎是中小学教材内容 第一”为指导，以终身体育为 目的，以创新体育和快 的重复，在教材排列上也没有根本的改革，仅仅是简 乐体育教育为手段。对现行教学方法的综合改革和 单的单个技术的累加式教材组成，与中小学没有本 优化组合，使教学方法更加合理，使其整体功能和综 质区别。 合效果得到充分发挥。因此，大学生体育教学的改 1．3 教学形式和组织有突破但不够灵活。 革全面落实素质教育，毕业后能否真正掌握一两项 通过对陕西部分高校体育教学情况的调查了解 锻炼身体的手段，了解评价锻炼效果的方法和一些 到，体育教学的形式有一些变化，比如：出现了素质 必要的体育竞赛知识，对 日后养成 自觉进行锻炼身 提高课，保健课、专项课，俱乐部形式课等等。但是 体的习惯起着非常重要的作用。 多数高校尚未打破行政班级上大课的教学形式。体 1 现状分析 育教师在教授这种课时一般要进行大纲内容里多个 1．1 体育教学的 目的、任务与中小学相近 ，尤其是 项 目的教学，有些项 目甚至是该教师的弱项，根本起 教学任务重点不突出。 不到指导学生的效果，使体育课呆板，缺乏活力，调 通过对比高中体育教学的目的和任务，明显地 动不起学生学习的兴趣 ，学生逃课现象时有发生。 感到大学与高中之间缺乏实质性的区别和递进关 体育教学体现不出 “健康第一，终身教育”的目标和 系。大学的目标个性不突出，语言上的表述虽然略