似与非似——江南大学文浩科学馆新馆建筑设计思考与定位.pdfVIP

第 25卷 第 1期 青 岛大 学 学 报 (工 程 技 术 版 ) Vo1．25NO．1 2010年 3月 JOURNALOFQINGDAOUNIVERSITY (ET) M ar．20 10 文章编号 ：1006—9798(2010)01—0091—04 似与非似 江南大学文浩科学馆新馆建筑设计思考与定位 杨茂川 ，刘 伟 (1．江南大学设计学院，江苏 无锡 214122；2．青岛大学美术学院，山东 青岛266071) 摘要：对于非城市中心的周边新城区，经常面对的是由规划道路 限定的 “空 白地块”。这 些 “空 白地块”由于限定与制约条件少 ，因而短 、平、快地 “生产”了数量众多 、缺乏特色的 “新建筑”。似与非似的设计观可 以在这些 “空 白地块”增添相关人文信息与场所精神 ，从 而为形成富有创意的设计构思奠定基础。全文结合江南大学文浩科学馆新馆建筑设计的 思考与定位及其建筑实录，对似与非似 的设计观进行 了详细的论述 。 关键词：似与非似；场所精神 ；设计思考 ；设计定位；建筑实录 中图分类号 ：TU一024 文献标识码 ：A 经济的高速、持续发展带来了城市规模的不断扩大和建筑容量的不断增加。在这些增量建筑 中，除少部 分是对老旧传统建筑地改扩建与原址重建外 ，大多数都属于新增用地的 “新建筑”。这些 “新建筑”(特别是其 中的公共建筑)担负着继承传统文化、发展地域特色 、传播先进理念 的重任 。而对于非城市 中心的周边新城 区，经常面对的是由规划道路限定出的 “空 白地块”。这些 “空 白地块”由于限定与制约条件少 ，给建筑师 以最 大的发挥创作空间，诞生了不少优秀之作。但 同时，也短、平、快地 “生产”出很多缺乏特色的 “新建筑”。面对 数量众多的 “空 白地块”，除了从城市的传统文化和地域性方面去发掘、整理有利于形成新 的特色信息之外， 更应该立足于人文关怀 ，针对项 目的具体情况，深度挖掘其隐含的人文信息与场所精神 ，从而为形成富有创 意的构思奠定基础。江南大学文浩馆新馆建筑设计正是在这样的背景下进行了一次尝试与探索。 1 江南大学与文浩馆 2001年 ，合并后的江南大学决定整合多校资源 ，于无锡太湖科教园建设江南大学新校园——蠡湖校区。 合并前的江南学院校园内有一座主体建筑文浩科教馆 ，江南大学决定在蠡湖校 区重建文浩馆。 原江南学院文浩馆 (以下简称老馆)于 1987年 由同济大学著名教授领衔完成了建筑方案设计 。1989年 动工 ，历时两年 ，于 1991年 9月竣工并投入使用。文浩馆使用十几年来 ，取得了 良好的社会效益，为中国教 育事业的发展以及地方经济都做出过突出贡献。老馆建筑的特色信息主要包含 3个方面。 1) 外观形象 该馆 占地近 9000m。，建筑面积 5000m ，框架结构 3层建筑。外墙为 白色面砖 ，窗檐 及门楣等配以中国红花岗岩加以点缀。整个建筑高低起伏 ，中央的拱形采光玻璃顶尤为引人注 目。主人 口 位于西 向偏南一侧 ，大面积的实墙面与入 口洞 口形成强烈 的虚实对比，红色花岗岩 门楣使主入 口更加突出。 采用悬挂结构的珩架玻璃雨蓬将人流直接引向人 口大门。 2) 空间形态 在入口实墙面与大门之间，玻璃雨蓬的左右两侧各设置了一个露天小庭园，种植竹草、置 放湖石。这一过度性空间增加了主入 口的层次感，有利于人流集散。大门内部直接连接着半圆玻璃拱顶覆盖 的、贯穿整个 3层的长形天光中庭。这一中庭空间新颖 、明快，中央设一部大楼梯 ，直通 2层和 3层。环绕 中庭 设置各功能空间，包括 l037座的观众厅 、学术报告厅 、多功能厅、小会议室、培训教室，以及咖啡屋和餐厅等。 收稿 日期 ：2009—11一O3 作者简介 ：杨茂川(1964～)，男 ，四JII省什邡人 ，副教授，主要研 究方 向为建筑与环境设计 。 92 青 岛大学学报 (工程技术 版) 第 25卷 3) 装饰艺术 除 了建筑空间之外 ，营造文化氛围的 诸多艺术品(大型