儿童产品界面的设计因素研究.pdfVIP

· 58 · 人类工效学 2009年 12月第l5卷第4期 文章编号：1006—8309(2009J04-,0058-04 儿童产品界面的设计因素研究 王莉，陈炳发 (南京航空航天大学机 电学院，南京 210016) 摘要：本文以人机工程学、儿童心理学研究为基础，分析了儿童的生理和心理特点。结合具体实例，提出 了儿童产品界面设计的功能、约束 、形式和人机四方面因素以及六项设计原则。以指导儿童产品界面的合理 设计，使界面更加舒适 、趣昧和友好，达到引导儿童正确操作使用产品和影响其身心健康发展的目的。 关键词 ：儿童产品；产品界面设计；设计因素 中图分类号：TB18；TB472 文献标识码：A 随着当代科学技术的迅猛发展，人类对其 自 统的界面；及网络网页界面。儿童使用产品的过 身尤其是儿童的关怀 日益倍增。据专家预测：随 程与成人有明显的差别，因此儿童产品的界面设 着接触信息的增加，儿童未来将要处理的信息是 计与成人的相 比也有许多独特之处。儿童产品 现在的4倍。微 电子产品、信息产品的大量出 界面的设计须以儿童的生理和心理特点为基础 ， 现，儿童接触的产品类型越来越多，需要依靠脑 才能更贴近儿童的需求。 力思维进行理解的操作也越来越多。 1 儿童的特点 所谓界面，是指人与产品沟通交流的媒介， 1．1 生理特点 是人与产品之间互动方式的物化形象 ¨。产品 从生理方面来看 ，儿童时期是人一生中发展 界面的主要形式包括 ：传统的硬件界面，如儿童 的最重要时期，身体处在不断生长和发展的过程 玩具、日用品的界面；数字产品 (如手机、rap3播 之 中。儿童生理特征变化涵盖面很广，常见的生 放器)的使用操作界面；电脑软件界面，如操作系 理机能变化及设计策略如表 1所示。 表 1 儿童生理机能变化及产品界面设计策略 儿童对触觉刺激、不同气味的嗅觉刺激和味 味觉等几种手段，其中视觉起了相当大的作用， 觉的感受相当发达，但感觉器官较脆弱。儿童认 也是儿童感知事物最直接 的方式f2]。儿童的感 知事物的方式主要包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、 知特征及设计策略如表 2所示。 作者简介：王 莉 (1984一 )，女，江苏泰州人，硕士研究生，研究方向：设计艺术学，(电子信箱)wlyvonne@163 人类工效学 2009年 12月第 15卷第4期 · 59 · 表 2 儿童 的感知特点及产 品界面设计策略 1．2 心理特点 构等；另一种是感性信息，如产品的造型、色彩、 儿童心理的发展变化 ，是一个 由量变到质变 使用方式等 。由于儿童的认知能力有限，感性更 的过程 ，他们具有一定的认知能力、意识倾 向、兴 多于理性，在设汁儿童产品的界面时，须从功能、 趣爱好等心理 品质 。儿童 的认知心理包括 ：思 约束 、形式和人机因素方面着手，通过感性信息 维 、想象、注意力 、学习、记忆等 。 的优 良传递指引儿童，帮助他们更好地使用产品 (】)思维特点：依靠 自己的观察和经验来获 和理解产品的理性信息。 知，通过别人的说明、举例等方式吸取不经亲身 2．1 功能因素 接触的新知识，开始懂得 以抽象的观念推演逻 功能是产品的实质，界面的功能设计的 目的 辑，能从复杂的信息中分析其来龙去脉。但难于