经验交流之四：把握根本任务 培育四好少年.pdfVIP

较薄弱的现状 ，举办了农村辅导员技能大赛。通过连 辅导员获得的荣誉 、研究成果 、工作量等纳入中小学 续几年的努力，我省辅导员的职业素质有 了较大提 教师职称评价范围，积极探索在 中小学教师职称评聘 高，共出版 l2本少先队理论专著。另一方面，以导师 序列中设立少先队专业科 目。 带徒和职称评审为重点，积极探索辅导员职业发展路 活动带动 ，增强基层组织活力。 “家乡文化大搜 径。我们充分发挥老一辈辅导员的传 、帮、带作用，仅 索”活动是我省的特色品牌活动，以县域为单位，充分 郭文邺老师就带徒 70多人 ，张小春老师带徒 6O多 利用河北丰富的文化资源，培养广大少年儿童对党和 人。为落实 关《于进一步加强少先队辅导员队伍建设 社会主义祖国的朴素感情。该活动是少先队组织培养 的若干意见》，我们针对少先队辅导员职称评审问题 “四好少年”和落实少先队根本任务的有效载体 ，6年 进行了调研，并积极与省教育厅 、省人力资源和社会 来在全省 172个县(市、区)2596所中