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基于创意经济下的大学生创业模式研究――以地方经济管理本科专业高校为例.pdf
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基于创意经济下的大学生创业模式研究
——以地方经济管理本科专业高校为例
■ 宋继华 李强 百
摘要:本文通过对创意经济学的产生 供有利的指导。 时代的研究.而我国对创意经济学的研究
发展及其在当今社会的重要性的阐述. 关键词:创意经济;创业模式;教育体 仍处于发展时期,这就要求当代大学生必
分析当前社会就业的方向变化已经从劳 制:创业环境 须提高自身的创新意识.适应社会的发
动密集型转向了知识、技术以及创新密 一、引言 展。摆脱传统的创业思维模式。基于创业
集型的产业。本文结合当代大学生创业 随着经济的发展.工业经济时代以及 经济条件下的大学生创业模式已经成为
模式现状,对大学生创业模式的研究,通 信息时代的技术万能.已经开始让位给正 高校建设的重中之重.本文以地方经济管
过和国外的对比.结合我国大学生创业 在蓬勃兴起的创意经济时代。创意可以产 理类本科高校在校就读的大学生作为研
的发展实际情况.找出在创意经济环境 生于任何经济活动之中.创意正在改变世 究对象.对在校大学生创业的实际情况进
下我国大学生创业模式存在的问题.分 界。作为高等院校的经济管理类专业的学 行分析.找出大学生创业存在的实际问
析各种创业模式的优缺点.找到适合我 生.更应该提高这种创业意识,这是当今 题.构建出在创意经济条件下大学生创业
国大学生的最优创业模式.从而为我国 社会所需要的人才必须具备的素质和条 的新模式。通过本文.服务于经济管理类
大学生成功创业、提高创业的成功率提 件。西方国家早就已经开始了对创意经济 本科专业的学生.本文设计出适合经济管
信息更具真实性和有效性。同时还具有 育目的。 教育者利用新媒介在网络中与受
隐蔽性功能。比如我们可以通过受教育 三、积极引入新媒介创新教育方法具 教育者进行交流.以一般“网友”的身
者的网络日志、心情签名等情感表达的 有重要的意义 份与受教育者进行交流。对于教育者
内容来了解受教者近期的情况.他的困 张耀灿先生认为“现代思想政治教育 来说,少了师长在面谈时应有的威严。
惑或期望是什么。通过转发的微博、分 中.教育者与受教育者之间的关系是平等 能淡化自己“师尊”的意识.遇到问题
享的日志等内容来了解受教育者所关 互动的关系。”但是在我国特定的社会环 时更能较平和理智地分析和处理问
注的内容是什么。 境下.教育者和受教育者之间的平等关 题。对于受教育者来说,少了一些“尊
2.教育者利用新媒介拓展具体教育 系是很难实现的。传统文化中“身先示 师”的义务,心情可以更放松些,在交
途径。教育者利用新媒介提供的交流平 范”的观念致使我国思想政治教育主要 流中更能坦诚些。同时,因为不是直面
台可以打破传统思想政治教育单纯说 的施教者是父长辈和老师.并且是以说 说教的老师,其叛离情绪也会少许多。
教式的教育方法局限.实现教育途径多 教为主要方法。“一日为师,终身为父”以 如此.教育者和受教育者之间的隔阂
样化。教育者充分融人社区网站(例如 及“尊师重道”等这一系列的观念至今也 就少了许多,交流更真诚顺畅许多.有
人人网、QQ、空间)、微博私信(新浪微深深影响着国人。同时,受某些不良信息 了更多的情感交流,那么教育效果也
博、腾讯微博、MSN)等信息及交流平的影响,
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