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- 2015-08-21 发布于北京
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五上思品表格工作计划.doc
青杠林小学校教学工作计划
(2011—2012学年下期)
年级 五年级 学 科 思品与社会 任课教师 文莲 学
生
分
析
本班学生33人,大多数男生比较调皮,但聪明好动,这也为今后的教学活动的开展打下了良好的基础,只是课堂纪律,今后要在教学方法上和课堂常规训练上着重加强,争取早点归顺纪律。 教
材
分
析 本册教科书以专题组织单元,设计了4个专题,围绕专题以整合的方式安排了4组教学内容。它们依次是:亲情树下我成长;成长的摇篮;交往是堂必修课;安全伴我行.每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高提供了广阔的平台。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
本册共有13篇课文,分4个单元。第一单元分为三部分“家庭万花筒”“父母我特别的朋友”“我是文明家庭一分子”。单元以小诗“倾诉的声音”导入,让学生通过读诗体味其意境,然后以老照片,时空隧道等方式让学生感受亲情。第二单元由三部分组成,前两课围绕“我以母校为荣”展开教学活动,最后一课以“母校以我为荣”展开教学活动,两层意思之间含有因果和递进关系。第三单元也分为三部分,单元以社会交往的图片和散文引入,希望学生通过图意的理解和散文的体味对本单元的设计有个总体的把握。最后一单元分四部分,从四方面“居家安全、用电安全、交通安全、户外活动安全”对学生进行安全教育,让学生知通过活动学
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