【优化方案】2016高考数学(文)(新课标)一轮复习知能训练:第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示.doc

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【优化方案】2016高考数学(文)(新课标)一轮复习知能训练:第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2讲 平面向量基本定理及坐标表示.doc

1.如图在平行四边形ABCD中为DC边的中点且=a=b则=(  )A.b-a B.b+aa+b D.a-b解析:选=++=-a+b+a=b-a.(2015·宁夏质检)如图设O是平行四边形ABCD两对角线的交点给出下列向量组:与;②与;③与;④与其中可作为该平面内其他向量的基底的是(  )解析:选与不共线与不共线而与共线与共线由平面向量基底的概念知①③可作为该平面内其他向量的基底.已知向量a=(),b=(0-2).若实数k与向量c满足a+2b=kc则c可以是(  )(,-1) B.(-1-)(--1) D.(-1) 解析:选a=(),b=(0-2)a+2b=(-3)=-(-1), 故向量c可以是(-1).已知点A(1),B(4,-1)则与向量同方向的单位向量为(  ) B. C. D. 解析:选=(4-1-1-3)=(3-4)则|==5.与同方向的单位向量为=(3-4)= (2015·长春模拟)设向量=e=e若e与e不共线且点P在线段AB上|∶||=2则=(  )A.e1-ee1+ee1+ee1-e解析:选由题意知=2=+=,=+=-=-(-)=e+e若三点A(1-5)(a,-2)(-2-1)共线则实数a的值为________.解析:=(a-1),=(-3), 据题意,∴4(a-1)=3×(-3)即4a=-5=-答案:-在△ABC中点P在BC上且=2点Q是AC的中点若=(4),=(1),则=________.解析:=-=(-3), ∴=2=(-6).=+=(-2), ∴=3=(-6).答案:(-6) 8.(2015·九江模拟)P={a|a=(-1)+m(1),m∈R},Q={b|b=(1-2)+n(2),n∈R}是两个向量集合则P∩Q等于________.解析:P中a=(-1+m+2m)中b=(1+2n-2+3n).则得此时a=b=(-13-23).答案:{(-13-23)}已知a=(1),b=(2).(1)当k为何值ka-b与a+2b共线?(2)若=2a+3b=a+mb且A、B、C三点共线求m的值.解:(1)ka-b=k(1)-(2)=(k-2-1)a+2b=(1)+2(2)=(5).a-b与a+2b共线(k-2)-(-1)×5=0即2k-4+5=0得k=-(2)法一:∵A、B、C三点共线=λ即2a+3b=λ(a+mb),解得m=法二:=2a+3b=2(1)+3(2)=(8), =a+mb=(1)+m(2)=(2m+1).、BC三点共线∥. ∴8m-3(2m+1)=0即2m-3=0=10.(2015·山东莱芜模拟)如图已知△OCB中点C是以A为中点的点B的对称点是将分为2∶1两部分的一个内分点和OA交于点E设=a=b.(1)用a和b表示向量、;(2)若=λ求实数λ的值.解:(1)由题意知是BC的中点且=由平行四边形法则得+=2=2-=2a-b=-=(2a-b)-b=2a-b.(2)如题图∥. 又∵=-=(2a-b)-λa=(2-λ)a-b=2a-b==

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