【创新设计】2013-2014版高中物理必修一（鲁科版）同步习题：4-1重力与重心.doc

(时间：60分钟)知识点 基础 中档 稍难 力和力的图示 1、2、3、4 重力和重心 5、6、7、9 8 综合提升 10 11、12 知识点一　力和力的图示 1．下列关于力的说法中，正确的是(　　)． A．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力 D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 解析　子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力，使子弹离开枪口时有很大的速度．但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力作用，并没有一个所谓的推力．因为不可能找到这个“推力”的施力物体，故不存在，所以A错；物体间力的作用总是相互的，甲推乙的同时乙也推甲，故B错；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会对别的物体施力．马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C错；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D对． 答案　D 2．关于图4－1－5所示的两个力F1和F2，下列说法正确的是(　　)． 图4－1－5 A．F1＝F2，因为表示两个力的线段一样长 B．F1F2，因为表示F1的标度大 C．F1F2，因为F1只有两个标度的长度，而F2具有三个标度的长度 D．无法比较，因为两个力的标度的大小未知 解析　在力的图示中，所表示的力的大小取决于图中标度的大小和线段的长度，离开了标度的大小仅由线段的长度无法比较F1和F2的大小． 答案　D 3．下列说法中正确的是(　　)． A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力 B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在 D．网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人 解析　本题考查对力的概念的理解　，关键是明确力的作用是相互的．甲对乙施力的同时，乙对甲也施力，只不过甲的“拳头”比乙“被打的部位”——如肚子、胸部，更能承受打击罢了，所以乙感到痛而甲未感到痛，A错；“风吹草动”的施力物体是空气，B错；力不可以离开物体而存在，磁铁对铁钉的作用是通过磁铁产生的磁场产生的，磁场离不开磁铁，故C错；网球飞出后受重力和阻力，施力物体依次是地球和空气，故D正确． 答案　D 4．一人用斜向下的力推小车前进，力的大小是30 N，方向与水平方向成30°，则图中画的小车受到的推力的图示，正确的是(　　)． 解析　画力的图示时，作用点可以画在实际着力点上，也可画在物体的重心上(不考虑物体的转动)．可将箭头画在作用点上，也可将箭尾画在作用点上，但力的方向必须正确，故B、D正确． 答案　BD 知识点二　重力和重心 5．关于物体的重心，下列说法中正确的是(　　)． A．任何物体的重心都一定在这个物体上 B．重心的位置只与物体的形状有关 C．形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心 D．物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变 解析　物体的重心位置跟物体的形状、质量分布有关，形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心，故B错误，C正确；物体的重心不一定在物体上，A错误；物体重心的位置不一定随形状改变，D错误． 答案　C 6. 图4－1－6 如图4－1－6所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为(　　)． A．马跑得快的缘故 B．马蹄大的缘故 C．马的重心在飞燕上 D．马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 解析　物体要想站稳，则物体重力的作用线下要有物体支撑，即物体的重心在支撑物的正上方． 答案　D 7．关于重力，以下说法正确的是(　　)． A．地球对物体的吸引力叫做物体的重力 B．重力的方向总是指向地球中心的 C．物体上升时所受到的重力变大，下降时所受重力变小 D．同一地理位置，不同物体所受到的重力与它的质量成正比 答案　D 8．一个人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G′，则(　　)． A．GG′ B．GG′ C．G＝G′ D．无法判定 解析　人受重力及体重计对人的支持力．由二力平衡知体重计的示数为G，人的一条腿平直伸出台面后，人的重心位置变化，但是人仍受重力及体重计支持力，二力平衡，C对． 答案　C 9．下列说法正确的是(　　)． A．拳击运动员一拳打出去却没有击中对方，此时只有施力物