做_韩赛_的粉丝.pdfVIP

T V E l i ^ i a j ^ 2 0 1 5 1 年 第 期 期 待的 , 这种办学理念在我 的思想 中 发 了 强烈 的 的 办学理念 , 促进青年教师 的成长 和 学 的培养 。 碰撞, 并迸发 出 了火花 。 我开始思考: 能不 能在 天 2 0 1 4 年天华学 院与 《 中 国翻 译》 编辑部联合承办 了 “ ” “ ” 组织 韩 ? 二 青年 译奖 竞 , 了 很 华 学 院这所 民办大学也 学 参加 赛 我 第 十六届 韩 素音 翻 赛 取得 的这一 想法得到 了 当 时 的 常务 副系主任史文博士的 大 的成功。 天华学 院 以参赛 促教、 提高办学 质量 的 热情支持, 他还亲 自带 头参 赛, 这样一来青年教 师 改革举措 , 受到 了 中 国译协和上海市教委领 导的 高 和 了 了 了 和 学 的参赛积极性被调动起来 , 在全系形成 度肯 定, 也得到 外语教育 翻译界专家们 的 赞扬 、 一种师 平等研讨 、 教学相长 的 民主参赛气氛和 良 鼓励和认 同 。 好 的教风和学风。 从 2 0 0 9 - 2 0 1 4 连续 6 年 , 每年 3 - 5 我觉得如下三点值得与 同行和参赛者分享 : “ ” 一 月 , 近 2 0 名青年教师和 1 0 0 名左右 的学 忙并快乐 、 做事重在 坚持 二字 。 参赛是难 的, 也 是 着。 每 周三晚上 , 师 济济一 堂, 围 绕参赛原文, 各 苦 的。 但参赛培养 了青年师 克服困难 的意 志和 毅 抒 己 点头微笑 赞 人 或低头沉 , 持精 、 意 毅力 将令其 益 终 见 ; 或 , 同他 的灼 见; 力 这种坚 神 志力 和 , 受 思 ; 或 与 邻座 同学 细语切磋 ; 或猛然起立 , 向辅导 , 这就是育人 , 这就是教育之根本 。 “