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平面镜成像实验探究 成像成像与物到镜的距离像与物像和物对应点的连线与镜面成像原理：根据成像作用：例题1．某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，如图所示。 （1）实验应在较 （亮或暗）的环境中进行。实验中直尺的作用是 ；用两段等长的蜡烛A和B是为了探究 。 （2）用玻璃板不用普通平面镜原因是 。 玻璃板要薄是因为 。玻璃板和蜡烛放置时都应该与水平桌面垂直，否则 。 （3）点燃玻璃板前的蜡烛A，眼睛在蜡烛 （A或B）侧观察，同时手将蜡烛 放置在 位置上，感觉到其被点燃。若同时将蜡烛B则 。 （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 (能或不能)接收到蜡烛A的烛焰的像。说明平面镜成 像。 （5）如右图是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离　 　，像与物的连线与玻璃板　 　。该小组实验的不足之处是　 　。为此，他应该进行的实验操作是 。 练习： 1．在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（ ） 2．如图甲是探究平面镜成像特点的实验。 （l）将步骤a?中横线处的内容是补充完整。实验步骤a?、b、c、d的合理顺序是 。 a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， 。 b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1. c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2；A3、A3。 d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1 。 （2）分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入右表。请将表头中空白部分填上合适的内容 （3）如果在像A1的位置放一光屏，光屏 （能或不能）承接到像，这说明 。 3．如图是小芳同学探究平面镜成像的特点实验装置。 （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于　 。 （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是　 　。 （3）实验时，小芳同学应在　 　（M或N）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。 （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是　 　。 （5）经过三次实验，记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙所示。实验中像A、B、C的大小 。为了得到更多的实验结论，接下来应进行的操作是 。 4．如图小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像。小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验．实验步骤如下，请完成相关内容。 （1）小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到　　　　　　　　　　　　　　； （2）记录　　　　　　　　　　　　　； （3）量出　　　　　　　　的距离。 除记录工具外，小明要完成上述实验必需使用的仪器是　　　　　　。量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是　　　　 　。