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  • 2015-08-22 发布于安徽
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41.小班化探究式教学--生理学教学改革的新尝试.pdf

【于受生源、试足 :果上的差别。 :,注重培养学g 才具有深远的薏 42.生理学双语示范课程建设的几点体会 陈 蕾 陈文芳 姜 宏 蒋正尧 谢俊霞 青岛大学医学院生理教研室,青岛266071 人体生理学主要研究人体各个器官系统的基本功能及其活动规律。医学院校开设的人体生 理学是一门重要的基础课程,对于后续学习非常重要。青岛大学医学院生理教研室自1997年开 始中英双语生理学教学,在教材建设、教学内容、教学方法以及教学队伍建设等方面积累了一 定的经验和体会,并于2009年获准山东省和国家双语示范课程。 1.教材选用:教师备课时参考英文原版生理学教材,确保英文课件叙述的经典性及准确 性。此外,我们针对双语授课的需要,编写了中英双语 《人体生理学》教材 (蒋正尧、谢俊霞 主编,2010年,科学出版社,第二版),在中文书写的基础上附有英文的SectionOutline,Summary, KeyTerms以及ReviewQuestion。 41.小班化探究式教学--生理学教学改革的新尝试 作

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