教导处细化方案.docVIP

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教导处细化方案.doc

城家中学教导处工作细化方案 1、教学常规管理 ??? (1)课程管理和课程编排。以上级课程编排方案为依据,结合实际,开设好国家、地方和校本三级课程,开足开齐体育、艺术、技术和实验等课程。 ??? (2)教务日常工作管理 ??? 编制新学期(学年)的教学工作计划及中心工作推进表。 ??? 组织新生入学、编班,做好学生报到和注册准备工作,办理学生转学、退学及学籍变更等工作。 ??? 检查教学准备情况及教师上课、辅导情况。 ??? 修订有关教务规章,准备各科教学应用表册。 ??? 检查学生上课及作业完成情况。 ??? 组织协调教师兼课、调课和补课。 ??? 检查、统计全学期教学进度及任务完成情况。 ??? 组织和安排期中、期末复习及考试。 ??? 分析教学质量,做好质量管理和监控工作。 ??? 做好学籍管理和各类竞赛的组织工作。 ??? 2、教学计划管理 ??? (1)明确培养目标、课程设置、各门课程的要点和学时分配。 ??? (2)期初做好计划,期中持续跟踪,期末总结评价。 ??? (3)注重各个教学环节的安排和衔接配合。做到人人有计划,阶段有目标,活动有反思。 ??? 3、教学档案管理 ??? 教学档案管理包括对教学大纲、教学计划、招生计划、教学进度表、教学评估材料、教学改革方案及经验、各种教务规章及统计报表、教科书、教参材料以及教师业务档案、学生学习档案等的收集和管理。 ??? 4、师资队伍管理 ??? (1)提高学历层次,加大对学科带头人、骨干教师、教学能手培训力度。 ??? (2)科学安排和使用教师,做到人尽其才,才尽其用,各司其职,各尽其责。 ??? (3)制定师资培养规划,把培养教师做为重要工作。 ??? (4)健全师资管理规章制度,完善教师评优、晋升和奖励办法等,努力提高教师的工作积极性。 ??? 5、教材和教学设备管理 ??? (1)教材管理 ??? 根据新课程要求,有序合理进行教材的选订、采购和分发。 ??? (2)功能室管理 ??? 学生进入功能室应遵守管理制度,服从老师的管理。 ??? 功能室的财产由管理人员负责保管,非管理员无权处理财产。 ??? 建立借出登记制度,功能室财产一般不外借,如确属需要,应详细做好借出及归还登记。 ??? 6、实验图书管理 ??? (1)建立健全实验室、图书室管理制度,有完整的档案资料。 ??? (2)以年度为周期,年初有计划,年终有总结,过程有管理。 ??? (3)所有仪器必须贴签,分类登记、造册,建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。管理人员要认真做好实验仪器使用登记。科任教师必须积极配合管理员完善相关工作。 ??? (4)仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,让仪器设备处于完好状态。化学药品要单独存放在专用的安全柜中。 ??? (5)仪器的借还赔偿,应遵守借还赔偿制度。 ??? (6)管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修技能。对确认不能维修的仪器,应及时报告主管领导,经同意后进行核销、报废。 ??? (7)图书室按时开放,做到态度和蔼,服务热情。 ??? (8)做好实验室安全防范工作,熟悉发生事故的应急处理程序和措施。 ??? 7、教科研管理 ??? (1)优化集体备课。 ??? ①备课层层把关制,集体备课前个人写出教学方案须经备课组长签字,集体备课后形成的个人教案,由年级组每2周检查一次,包级领导、教导处每月检查一次,确保每位教师的备课都是高质量的。 ??? 每个教研组每月开展四次集体备课。鼓励微机备课、网络研讨,教师之间互相学习。 ??? (2)积极开展校本教研。要确立 “理论上有高度,科研上有潜力,发展上有后劲,教学上出效益”的教学研究原则,开展课堂教学达标、教学基本功大比武、创新课、优质课、优秀案例评选等系列活动,鼓励教师树立敢想、敢创、敢试的创新精神。实施“名师工程”,走“名师兴教”之路,鼓励教师脱颖而出。 ??? (3)开展“教学反思”活动。通过教研活动,努力使每位教师做到三个“精心”,即精心备课、精心组织课堂教学、精心总结教学反思。教师的教学反思必须每月一次,写清反思时间,学校定时进行检查。期末学校将组织一次教学反思的案例评选,并将优秀的案例反思集结成册,在全校推广。 ??? (4)加强对研究性学习的管理。研究性学习要大力提倡,做好动员安排、课题论证、集体教研、组稿及审核认定等工作。 ??? (三)做好精细化管理实施的监督和考核工作 ??? 1、强化精细化管理实施过程的监督 ??? 管理的关键在过程管理。因此必须抓好各项工作的过程管理,一步一个脚印,强化过程监控,真正发挥活动本身的作用。同时要严格检查各类人员上岗到位

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