秦岭小学2014-2015第一学期德育工作计划.docVIP

秦岭小学2014——2015学年第一学期 德 育 工 作 计 划 本学期我校围绕教育局和中心小学德育工作，以立德树人为基本理念，以培养学生继承和发扬中华传统美德、养成良好行为习惯为根本任务，以感恩教育为重点工作，以科学的方法和生动的教育活动为载体。以高效务实的德育队伍和学校、家庭和社会三位一体的思想道德教育体系为保障，多方面拓宽德育渠道，努力提高德育成效。创造性，富有特色的完成本学期工作。一、指导思想以党的教育方针政策为指导，以《小学生日常行为规范》为依据，从我校学生的思想水平等实际情况出发，对学生进行基础道德教育，使学生热爱祖国，热爱人民，同时具有良好的道德品质，养成良好的行为习惯，使我校学生逐步成为诚实、正直、勇敢的少年。二、组织领导学校成立德育工作领导小组，由校长任组长，教导主任、班主任任组员。学校的德育工作整体由处负责组织实施。三、主要教育内容、中华传统美德教育为进一步继承、弘扬和发展中华传统美德，加强和改进学生思想道德建设，重点感恩父母和感恩师长的教育。、良好习惯养成教育没有规矩不能成方圆，本学期我校将继续延续上学期的教育内容，继续强化学生行为规范教育，日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心。坚持不懈抓行为习惯养成教育，学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底。、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。、对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联系，家校共管，家校合力，做教育转化工作。、心理健康教育根据教师、学生的特点和心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助教师学生获取心理健康的相关知识，促进其人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。、法制和安全教育要高度重视法制教育和安全教育，每学期至少举行一次法制教育讲座，要时时刻刻把学生的安全放在第一位，利用多种形式对学生开展安全教育，特别是交通安全教育。履行安全告知义务。要坚持进行“珍爱生命，注意安全”、“珍惜生命，远离毒品”、“崇尚科学，反对邪教”的专题教育。、师德教育做好学生的德育工作必先抓好教师的师德建设。本学期，我校将依据《中小学教师职业道德规范》，结合我校实际对教师提出具体的道德行为规范，并严肃执行，让教师在原有基础上提高认识深度，严于律已，提高自身形像，真正做到为人师表。其次，领导要通过全体教职工会议，党员会议，及个别谈心等形式，经常性的渗透师德精神，进行师德教育，逐步提高教师的师德修养。、主要活动