Lesson05-数组1.pptVIP

第五课 数组 例5.2 有5位同学的化学成绩分别为90，61，92，79，80。输出总分、最高分。 §5.3 二维数组的使用 例5.5 * 引例 数组的分类 一维数组的定义 一维数组的“读”访问 一维数组的“写”访问 二维数组的应用 void main() { int a,b,c,d,e,sum=0; scanf(%d%d%d%d%d,a,b,c,d,e); sum=a+b+c+d+e; printf(\n%d,sum); } void main() { int a,sum=0,i; for(i=1;i=5;i++) { scanf(%d,a); sum=sum+a; } printf(\n%d,sum); } 引例：有5位同学的化学成绩分别为90，61，92，79，80，求化学成绩的总分。 §5.1 一维数组初步 例5.1 有5位同学的化学成绩分别为90，61，92，79，80，求化学成绩的总分。 void main() { } int sum=0;int i; int s[5]; for(i=0;i5;i++) scanf(%d,s[i]); for(i=0;i5;i++) sum=sum+s[i]; printf(sum=%d,sum); 90 61 92 79 80 s[4] s[3] s[2] s[1] s[0] s 定义n个元素的数组，就是定义了n个变量。 定义数组举例： float x[50]; char w[19]; 给数组赋值的方式有2: 使用 输入函数。 初始化 数组的长度、元素的下标 有效元素的个数 90 61 92 79 80 void main() { int s[5]={90,61,92,79,80}; int x=s[0],sum=0,i; for(i=0;i5;i++) { sum=sum+s[i]; if(s[i]x) x=s[i]; } printf(%d,%d,sum,x); } s[4] s[3] s[2] s[1] s[0] s 能否确定“最高分”元素的下标？ void main() { int s[5]={90,61,92,79,80}; int x=s[0],sum=0,k=0,i; for(i=0;i5;i++) { sum=sum+s[i]; if(s[i]x) { x=s[i];k=i; } } printf(%d,%d,%d,sum,x,k); } 0 2 1 3 4 例5.3 有5位同学的化学成绩分别为90，61，92，79，80。请依次将它们存储到一维数组中，并作适当调整，使数组中的最后一个元素的值最大。 90 61 92 79 80 s[4] s[3] s[2] s[1] s[0] s void main() { int s[5]={90,61,92,79,80}; int x=s[0],k=0,t,i; for(i=0;i=4;i++) { if(s[i]x) { x=s[i];k=i; } } t=s[k];s[k]=s[4];s[4]=t; for(i=0;i5;i++) printf(%d,s[i]); } 0 2 1 3 4 §5.2 一维数组的排序 一 “选择法”降序排序 void main() { int s[5]={90,61,92,79,80}; int x,k,t,i,j; for(j=0;j4;j++) { x=s[j];k=j; for(i=j;i5;i++) { if(s[i]x) { x=s[i];k=i; } } t=s[k];s[k]=s[j];s[j]=t; } for(i=0;i5;i++) printf(%d ,s[i]); } 90 61 92 79 80 s[4] s[3] s[2] s[1] s[0] s void main() { int s[5]={90,61,92,79,80}; int x,k,t,i,j; for