§5-1简谐振动-公初初高中物理教案.docVIP

教 学 课 题 §5-1 简谐振动 第170页 课 的 类 型 新授课（50分钟） 教 学 对 象 一年级职业中专生 教学目的和要求 理解简谐振动物体的受力情况，理解振幅、周期、频率等概念 教 学 重 点 简谐振动振动条件，简谐振动的特点 教 学 难 点 简谐振动物理概念的理解 教 具 和 仪 器 弹簧、重物、支架；单摆球、细线等 序 号 教 学 过 程 （教 学 内 容） 说明（提醒） 一 （组织教学）引入新课【4分钟】 第五章 机械振动和机械波 机械振动是自然界中常见的运动形式之一，而波是振动在媒质中的传播。 机械振动和机械波的知识是学习各种形式振动和波的基础。 仔细观察下列两个实验 二 机械振动【12分钟】 仔细观察下列两个实验： 物体沿直线或弧线，在平衡位置附近做往复运动叫做机械振动，简称振动。 一切发声的运动，如声带、音叉、琴弦、鼓膜的运动，活塞运动等，都是机械振动的例子。 三 简谐振动【14分钟】 弹簧振子和单摆是简谐振动的典型例子。下面以弹簧振子为例。 介绍弹簧振子构造 为了使问题得到简化，设弹簧的质量与小球相比可以忽 略，水平圆棍光滑的没有摩擦，这样的系统就称为弹簧振子。 小球为什么会振动呢？ 详细讲解（平衡位置，指向平衡位置的力，加速度，惯性，能量转换，重复相同过程） 使物体回到平衡位