高考历史选修人教版专题复习课件：《法国人权宣言》.ppt

第2课 法国《人权宣言》 法国国旗 三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。在启蒙思想指引下，法国仁人志士对民主共和孜孜以求，历经数十年不懈斗争，终于将法国建成一个民主共和国。 共和，是追求的理想； 道路，在曲折中前进。 一、《人权宣言》的背景——法国大革命的爆发 1、波旁王朝的专制统治。 2、封建专制阻碍资本主义发展 3、等级制度、阶级矛盾尖锐 4、启蒙思想的影响 5、国际：美国独立战争的推动 6、导火索：三级会议的召开（1789） 三级会议的召开成为法国大革命的导火线 1789年，国王路易十六为了解决财政危机召开三级会议，而第三等级代表却要求制订宪法，限制王权，实行改革，并组成制宪议会。国王与第三等级矛盾激化，国王准备用武力解散制宪议会，直接引发了巴黎人民的起义。 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱 ----- 法国大革命开始的标志 二《人权宣言》的内容 1.制宪会议颁布的宣言体现了启蒙思想的哪些思想基础？ 二《人权宣言》的内容 2.《人权宣言》基本原则是什么？ 2、基本原则： 1）天赋人权 2）自由平等 3）法律面前，人人平等（法治） 4）私有财产神圣不可侵犯 5）主权在民 三、《人权宣言》的意义 A、否定封建等级制度，体现摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取和巩固政权的思想武器； B、是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙思想发扬光大 C、对欧美的资产阶级革命产生了深远影响 D、推动世界资产阶级民主化的进程 四、美国《独立宣言》与法国《人权宣言》 （1） 思想基础： 天赋人权、 自由平等、社会契约、主权在民、人民革命权利 （2）侧重点： 《独立宣言》：论证北美独立的合法性，反对英国的殖民统治； 《人权宣言》：建立资本主义新制度，将矛头指向封建旧秩序，更重视对“自由”、“平等”、“法治”的阐述。 （3）联系： 《独立宣言》是最早阐述人权神圣不可侵犯的政治纲领，被马克 思称为世界上“第一个人权宣言”，它催生了法国的《人权宣言》 （4）影响： 《人权宣言》所规定的人权比《独立宣言》更具体、更广泛、更 具普便性，对世界民主政治发展的影响和意义更为深远 1.早期资产阶级革命中，英国通过《权利法案》、法国颁布《人权宣言》、美国制定《1787年宪法》，这些现象表明: A．以法律手段限制王权是各国革命的共同举措 B．资本主义制度在欧美得以普遍确立? C．以立法形式巩固成果是各国革命的相同手段 D．工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 C 补充材料一： 路易十四信奉“一个国王，一个法律，一个上 帝” “朕即国家”。 路易十五扬言“我死后哪怕洪水滔天”。 路易十六终日与锁为伴，经常来到自己的五金作坊里，与各式各样的锁为伍，路易十六制锁的技术很高，且极富创意，几乎每一把都是一件艺术品，浑名“锁匠”， 就在人民攻占巴士底狱的那一天，他仍然在日记上写 着“今日无事”。 补充材料二： 大革命前夕的法国，工商业发达，纺织、冶炼、采矿等工业部门日益具有近代工业的性质，对外贸易蓬勃发展。但在社会经济中居于首位的农业中，封建土地所有制仍占统治地位；封建专制政府不断提高税收，加重对企业的盘剥；全国关卡林立，阻碍了国内贸易的发展。 材料说明什么问题？ 教士 贵族 资产阶级、 市民、农民 特权等级 第三等级 法国等级制度结构图 单位：万 反映法国等级制度的漫画 层层压迫下的法国农民 如：天赋人权、自由平等 三权分立、实行法治 社会契约论、人民主权说 人民革命权利 等。 问题1：启蒙思想家有哪些思想可以激发法国第三等级的反抗意识？