高考政治一轮复习课件：第4单元 第课《经济全球化与对外开放》（新人教版）.ppt

2．怎样看待经济全球化的影响？ 提示：在理解经济全球化的影响时必须坚持用全面的观点看问题。既要看到其积极影响，又要看到其消极影响；既要看到经济全球化存在着拉大世界贫富差距的可能，也存在着通过国际合作缩小贫富差距的可能；既要看到贫富差距的扩大有经济全球化的影响，也有市场经济的影响，特别是资本主义剥削和掠夺的因素的影响；因此反全球化运动搞闭关锁国是错误的，盲目参与经济全球化而缺少风险意识、缺乏防范机制也是危险的。正确的做法是趋利避害，防范风险，迎接挑战。 知识梳理 深度思考 考点一　经济全球化 命题点　经济全球化的表现和影响 1．(2014·高考安徽卷)读图。在不考虑其他因素的前提下，甲乙两国充分发挥自己的相对优势，进行分工与贸易。据此可以推断 (　　) ①甲国出口粮食比出口肉类优势大　②乙国出口粮食比出口肉类优势大　③甲国出口肉类比出口粮食优势大　④乙国出口肉类比出口粮食优势大 A．①②　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 解析：考点定位：经济全球化的主要表现。根据图中信息可知，甲国粮食生产具有比较优势，故甲国出口粮食比出口肉类优势大，①正确，③错误；乙国肉类生产具有比较优势，故乙国出口肉类比出口粮食优势大， ④正确，②错误。 解析 答案 命题探究 思维建模 图显/隐 B 考点一　经济全球化 2．(2013·高考天津卷)下图是2004～2012年我国对外贸易指标。图中数据显示 (　　) A．产品进口优化了国内的产业结 构 B．产品出口拉动了我国经济的增 长 C．我国国内市场竞争的国际化趋 势增强 D．我国“走出去”的步伐不断加快 解析：由图可知，从2004年到2012年我国对外贸易的进出口额几乎是在逐年增加，这说明我国国内市场竞争的国际化趋势增强，C切题，答案选C。图中信息不涉及产业结构，不涉及经济的增长，对外贸易不属于“走出去”，故排除A、B、D。 解析 答案 命题探究 思维建模 C 图显/隐 考点一　经济全球化 3．(2013·高考广东卷)2012年10月，某跨国公司关闭其苏州工厂，将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移，导致该厂与我国300多家代加工企业的合同被解除。这给我们的启示是(　　) A．经济全球化对我国的经济安全构成极 大威胁 B．发达资本主义国家主导跨国公司投资 的方向 C．企业应从代加工向自主创新、自创品 牌转变 D．对外开放战略应由“引进来”转向“走出 去” 解析：考点定位：企业的经营与发展、经济全球化、提高开放型经济水平。A夸大了经济全球化的消极影响，说法错误；B错，价值规律引导着跨国公司投资的方向，发达资本主义国家主导着国际经济的“游戏规则”等；D错，对外开放战略是“引进来”和“走出去”相结合，而不是由“引进来”转向“走出去”；C正确，某跨国公司生产线向劳动力成本更低的国家转移，启示我国代加工企业应依靠自主创新等形成新的竞争优势。 解析 答案 命题探究 思维建模 C 考点一　经济全球化 关于经济全球化的分析考查 经济全球化是我国发展经济的一个很重要的国际背景，而跨国公司是实现经济全球化的重要载体，所以二者经常在一起考查。以跨国公司的国际化发展为背景材料，考查跨国公司和经济全球化的相关知识。 本考点为近几年高考命题的高频考点之一。从题型上看，主要以选择题的形式出现，以非选择题形式出现的几率要小一些。从考查内容上看，突出集中在经济全球化的影响上，其次是经济全球化及其表现，跨国公司在近几年没有单独考查。在备考 命题探究 思维建模 考点一　经济全球化 中，既要一如既往地重视经济全球化的表现和影响，又要适当关注跨国公司这一以前的“冷”点；在时政上，要密切关注国际上发生的欧债危机等重大经济事件对我国、对世界的影响，关注跨国公司在我国的经营发展等。 命题者通常把观点表述片面化，如：经济全球化对世界只有好处，没有坏处；经济全球化只对发达国家有利，对发展中国家不利等。 区分经济全球化的三点表现： (1)生产全球化：随着科学技术和国际分工与协作的发展，各国的生产活动相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链 命题探究 思维建模 考点一　经济全球化 条中的一个环节。意义：有利于各国充分发挥自己的优势，节约社会劳动，提高经济效益。 (2)贸易全球化：随着对外开放的发展，国家之间的贸易规模不断扩大，各国总要用自己的优势产品去交换自己的劣势产品。意义：能使两国的贸易活动实现优势互补。 (3)资本全球化：资本总是以获取最大利润为目标，随着生产和贸易的全球化，资本在全球范围内的流动不断加快。意义：资本的全球化促进了世界经济的发展。 命题探究 思维建模 考点一　经济全球化 1．对外开放 我国一项