高考语文二轮复习调研课件：理解词句.ppt

6.本文采用了什么叙述方式？有何好处？（5分） 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案 顺叙（以时间为线索）。与标题相呼应，使文章条理更加清晰（或“能更好地展现农村一天的生活场景”），暗示了千百年来农村的生活节奏。 解析 叙述方式分为顺叙、倒叙、插叙、补叙等。好处从结构和内容两个方面回答。文章题目叫“被时间决定的讲述”，按时间顺序来叙写就很好地契合了文题，叙写的内容由早到晚，条理清晰，也容易表现出农村一天生活节奏的自然从容，从而更好地表现主题。 7.如何理解文中画线部分的含意？（6分） 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案 从劈柴的细节可以看出，农村劳动简单自然、平凡却具有震撼人心的力量，这种生活千百年来一直不变。 解析 正确理解这句话的含意要注意两点：一是两个借代——劈柴的动作代指自然、平凡的生活，“舜的以前或舜的以后”代指千百年的岁月；二是体会作者为什么把普通的劈柴动作写得极为震撼——从高过头顶的地方，借取了这一高度上的自然能量，猛烈地越过空间：劈柴的动作（农村平凡的生活）震撼了作者的心灵。 8.以③④段为例，简要分析本文语言的两个主要特点。（6分） 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案 ①形象生动。如“她撒一把米，鸡们怀着感激之情扑动翅膀，争夺地上的米粒”，在精致的细节描写中使用了拟人的修辞手法，语言鲜明生动。 ②优美抒情。如“古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨成面粉”，运用多个抒情性意象，给人诗情画意之感。 ③含蓄蕴藉。如“这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先的排练”，语言含意丰富，从而具有了多重思想情感。 ④简洁而细腻。如“蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，剩下的，仍然是蓝”，语言简洁凝练，描写细腻。 解析 回答这类语言鉴赏题要注意三点：一是点出语言的特色；二是从文中举出例句；三是对例句作简要分析。本题答出两点或类似意思，举例恰当，分析得当即可。 9.你认为本文表达了怎样的思想情感？请结合文本作简要分析。（8分） 答：___________________________________________ _______________________________________________ 答案 示例：本文表达了对生生不息的乡土文明和从容恬淡的劳作生活的敬重。作者以一个古老村落为背景，以时间的顺序写了一家人一天平凡、从容的生活，描写中又赋予这种生活以神奇、震撼，表达了“平凡比非凡可能更有价值”的感慨。 解析 文章表达的思想感情是多方面的。在文中有：①对生生不息的乡土文明和从容恬淡的劳作生活的敬重（或“赞叹”）；②对奢华、喧嚣的城市文明的排斥与反感；③对城市文明冲击乡村生活的现状深表担忧；④对贫困落后的农村生活的同情。答出①或类似意思，分析得当，可得满分；答出②③④或类似意思，酌情给分。 常见错误 （1）丢掉重要词语的解释。如：（1）题“荏弱”的理解，只答“希望能过上一种新鲜有力的生活”，丢掉“我因不能再次听到鼓声和听众一起疯狂而失落”。 （2）只答表层意思，不能理解句子的深刻含义，特别是富有哲理意义、隐喻意义的句子。 课堂训练 阅读下面的文字，完成1~2题。 永远的海瑞 ——谒海瑞墓 孙喜伦 总为初次到海南时没能拜谒海瑞墓而遗憾。复来海南，下船立足未稳，我便决定牺牲多项游程开小差，独自来凭吊这位人称“海青天”的中华民族“真男子”“大丈夫”。 墓的背后有一尊海瑞的青石雕像，他身着官服，头戴官帽，手捧朝笏，正襟危坐，面容清癯，双眉微蹙，颔首目视前方，神情谦和却孤傲，表情凝重又不无忧思。我和海瑞静静地对视了许久，心里一片澄明。雕像身后是扬廉轩，两侧门柱上的一副楹联系摹临海瑞的手迹：三生不改冰霜操，万死长留社稷身。 楹联摘自海瑞《谒先师顾洞阳公祠》一诗。我想，这联句该是用生命凝成的铁骨铮铮的绝唱。也只有拿自己的生命为百姓撑起一片青天的人，才配得上这样的联句，这联句恰如后人对海瑞最中肯的评价。 在君主专制时代要实现这一理想困难重重，官场利益的驱动使许多士人并不能严格践行儒家“忠君爱民”的政治理念，而把学识仅仅当成进入官场的敲门砖