歌曲演唱中的情感表达.pdfVIP

科技信息 音 体 美 歌曲演唱由昀情感表达 浙江传媒学院影视艺术学院 罗 曼 [摘 要]歌唱是情感的艺术，有 “声”而无 “情”，只是声音的炫耀而不是歌唱艺术，“唱情”才是歌唱艺术的灵魂所在。有 “情”而无 “声” 则是装腔作势，没有传 “情”的手段 ，没有艺术的技巧也不是真正的艺术。歌唱艺术中的情感表达来源于歌者对现实生活的体验。在歌 唱艺术中，情感表达是重中之重。只有充分分析、理解作品，准确地运用各种表现手段，才能深刻地反映作品的内容和情感。 [关键词]歌唱艺术 情感表达 作品分析 ’ 歌唱是一门情感的艺术，它能够最直接表达人的情感、引起情感共 语言逻辑的重音来处理。如：《黄水谣》中“麦苗儿肥啊豆花儿香。”其中 鸣。演唱者通过对作品内容的理解与情感体验，运用动听的声音和清晰 “麦、肥、豆、香”处在节拍重音位置，而 “肥”“香”又是强调的逻辑重音， 的语言恰当地把歌曲所要表达的思想感情传达给观众，使观众也体会 演唱时应予以突出强调。有时，力度的强弱变化要根据歌曲的需要整体 到这种情感，从而产生心理上的共鸣。要完整地演唱好一首歌曲，其基 布局。如：俄罗斯民歌 《伏尔加船夫曲》，在力度变化上很有层次，整首歌 本嗓音条件、发声技巧固然重要，但更重要的是在歌曲处理中能深入了 曲采用由弱到强又由强到弱的处理手法，从而形象地描绘了纤夫们拖 解歌曲的背景、内涵，体会歌曲的情感 ，掌握歌曲演唱的速度和力度，用 着沉重的货船由远处而来，又由近远去，直到最后消失在远方的情景。 清晰的咬字美化字、词的音色，选择恰当的呼吸点等方法来丰富对歌曲 总的来说，欢快、昂扬情绪的歌曲，速度快 、力度强一些 ：抒情的歌 的情感表达，这是歌曲演唱成功的关键所在。 曲，速度平稳、力度一般 ；恬静或压抑情绪的歌曲，速度慢、力度弱一些。 一 、 对作品进行透彻的分析和理解是情感表达 的基础 当然，这都不是绝对的，要根据歌曲的具体情况全面地分析，灵活处理。 许多声乐教育家都会要求学生歌唱时要 “声情并茂 ，以情带声”，就 三、美化音色是情感表达的枢纽 是告诉演唱者在歌唱中 “声”与 情“”的重要关系，强调了情感表达在歌 字 、词在歌唱中是用来传情达意的，唱清每一个字、词只是唱出歌 唱中的重要地位和作用。因此，在演唱歌曲前，就要对歌曲进行深入的 词的意思，要想感人 ，做到 “字里传情”，达到歌者与听众的情感共鸣，准 分析和了解 ，理解其思想内涵及作者在作品中想要表达的情感意图。 确揭示歌曲深刻的思想内涵，就必须在语言的处理上下功夫，对字、词 l_了解作者和歌曲时代背景。一首好的作品即是作者对现实的真 进行润色。在演唱雄壮有力的、感情色彩比较强烈，情绪较激昂的歌曲 实感受，也是一个时代的缩影。当我们拿到一首作品后，不要急于去视 或句子时，字、词的润色较单一 ，字、词的声、韵结合快 ，发音的全过程较 唱乐谱 ，而首先要对作品的主要内容及所表现的文化内涵做个深刻的 快，也可以说归韵快 ，咬字、吐字的喷弹力较强，结实有力，声音以 “刚” 理解 ，了解作者的基本情况、该作品的写作时期和历史社会背景 ，分析 为主。如：歌曲《我们走在大路上》：“我们走在大路上 ，意气风发斗志昂 作品中感情的基调 、情绪的起伏、发展和转折的脉络。以张寒晖的 《松花 扬。”演唱情绪欢快热情奔放的歌曲时，口腔的动作小而灵利，字词发音 江上》为例，作品创作于 1936年 11月 ，当时我国东北被 日本帝国主义 的全过程较快，字的润色也较简单，声音在 口腔的着力点略靠前 ，以轻 所 占领，日本还发动了震惊中外的 “九 一·八”事变。1936年，被蒋介石 快、有弹性色彩较明亮为基调。 驱赶到 “剿共”前线的东北军官兵，携老带小 ，他们被迫流亡关内，有家 演唱情感内在而含蓄，速度较慢而深情的抒情歌曲时，字词的润色 归不得，有仇不能报，却要为反共、反人民的内战去卖命，人人心