浅析《史记·项羽本纪》立纪的合理性.pdfVIP

2o11年第17期考试 周刊 浅 析 《史记 ·项 羽 本 纪 》立 纪 的合 理 性 姚 霖 华南师范大学 历史文化学院，广东 广州 510631 摘 要 ：司马迁的 《史记》与班 固的 《汉书》可谓两汉史学 关键词 ：《史记》 《汉书》 项羽 本纪 合理性 的 “双子星”。也是 中国史学史的两座高峰 。一直以来 。“马班异 同”都是史学界的 “永恒课题”之一，而 《项羽本纪》更是史学界 一 聚焦：“本纪”与 “列传”的较量 、 争议 的焦点 ：有学者认为项羽只是一介 “僭盗”．不足 以立纪 ． 西楚霸王项羽 ，乃秦汉之间的政权掌握者 。然 由于非王室 只能列传 ，而有学者则提 出了相悖的观 点。这一争议在史学界 正统，羽立楚怀王为义帝 ，自封为西楚霸王 。诚乃效仿东周诸 已存在 多年 。却仍未有定论。本文从本纪体例 、作者写作意图 侯也。太史公司马迁将其列为与始皇 、高祖并列之 “皇亲贵 等方面对这一问题进行 阐释 ，并对前人的研 究作相应的补充 族”，为其立纪 。东汉史官班固则认为项羽非正统王室。乃一介 论证 ．以证 明司马迁为项羽立纪的合理性 “僭盗”，不宜立纪，宜为列传 。关于这一争论 。后世学者多表达 领会到言外之意．可见心理语 言学可 以弥补及物系统无法解 体会，以自己的标准去衡量别人的标准 ．因此就产生了分歧和 释的语言现象。 误解 。因此在讨论连贯性标准之前必须首先要确定连贯的定 3．话题主位概念上的模糊 义。语言学家VanDijk~X为 ：“连贯是话语 的一 中语义特征 。它 韩礼德认为，根据功能和意义，英语小句有三类主位 ：组 以来 的是每个单句的解释与其他句子 的解释之间的联系。”即 篇主位、人际主位、话题主位 。其 中话题主位也可称为主题主 连贯是一个语义概念 ．指的是话语 内不 同组成部分之间在意 位 。组篇主位在句中主要起上下连接 的作用，例如：infact，fi 义上的联系 。这种联系存在于两个不同的层次之中。一是句子 nally，yet等起的是过渡的作用。人际主位表达 了说话人对听话 和句子之间，即不同句子所包含的命题之间。二是存在于话语 人或小句本身 的态度 ，体现了句子中的人际关系。话题主位体 的真实意 图之间 现 了语言 的概念功能 ．包括 了主语 、补足语或环境副词 ，也称 韩礼德强调语域一致对语篇连贯的重要性 。然而对语 “经验主位”。而话题主位中的话题可 以分为五大类 ，即交谈主 域一致 的定义也只是三言两语地带过，使人不知道他所指 题、说话者主题、实体主题、命题主题、篇章主题。然而 “话题” 的语域一致是指语篇的宏观结构还是指句子结构。韩礼德 和 “主位”又是怎样结合成话题主位的呢?一些语言学家认为 应该把语域一致这个概念更加明确一点．说 明它倒底指的 小句 由“话题一评述 ”两部分组成，即说话人提 出一个话题．然 是什么，包含哪些组成部分 。这些组成部分又是如何让语篇 后对它进行讲述。韩礼德在给话题主位下定义的时候指出，主 上下连贯的。而他只是对语域下过明确 的定义 ：“语域是一 位功能中的参与者与 “话题一评述”分析 中的 “话题 ”非常相 组意义，是语义模式的组合 ．这些语义模式通常是根据特定 象 ．因此就把主位 中的经验成分称作 “话题主位 ”即 “主位从小 的条件提取 的．同时提取 的还有用来表达这些意义 的词语 句子开首一直延伸到及物性系统中有功能 的第一个成分为 和结构 。”人们只有在正确理解语域一致真正含义的基础 止 ．这个成分就是话题主位” 上，才能重视语域一致对语篇连贯的重要性 。因此必须阐明 例如 ：Afterschool， 主位 theywenttoseeafilm． 语域一致 的含义及其在语篇 中的具体要求 。实际上韩 氏所 — — 韩礼德将主位看作是 “信息的出发点，是小句关注 的对 说的语域一致既指宏观结构，又指主位结构和信息结构等 象”。由此我们可以看 出韩 氏关于话题主位概念忽略的问题 ： 微观结构 ，它包括 以下几个方面 ：上下文组织符合该类语篇 不 同成分作 主位 的功能差异 。比如参与者充当话题 主位与环 通常 的组 织方式 ．检查 的依据是语 篇 的类 型结构 ：语 篇 中的 境成分充当主位的性质与作用是否一样。假如组篇主位 ，人际 语义联系检查 的依据是相邻主位结构之 间的变化和新 旧信 主位和话题主位 同时在一个小句 中出现 ，那么该信息 的出发 息 的分布 ：语篇的整体联系 ．检查 的依据是通篇有一个能包 点 ．该小句所关心的要点又是 由哪一个主位实现的呢?导致这 容语篇 内所有小话题 的大话题，即能把全篇的内容置于其 种概念的模糊是因为对充 当话题主位的环境成分