浅析体育选项课中田径项目教学改革.pdfVIP

2o11~$17期考试 周刊 浅 析 体 育选 项 课 中 田径 项 目教 学 改 革 介 博 (长江大学 文理学院，湖北 荆州 434023) 摘 要 ：文章阐述 了田径运动教学的作用。以及在高校 素质 。然而近年来 ，随着快乐体育 、健康体育、终身体育的理念 体育选项课 中被 淡化甚 至取 消的原 因．提 出了相 应的改革建 深入高校 ，高校体育课程从多方面进行 了改革 。随着各种新兴 议 ，以使 田径项 目教学更好地开展 ，使高校体育选项课更加有 项 目的引进 ，田径课在高校体育教学 中受到了非常大的冲击 ， 利于提高学生身心健康。 许多高校甚至取消了田径项 目的选项课 ，这显然与高校体育 关键词 ：体 育选项课 田径项 目 教 学改革 教学的发展相违背 ，是不合理 、不科学的．这也是近年来导致 大学生体质下降的重要原因之一。 1．前言 2。田径运动教学的作用 高校体育选项课教学模式是当前乃至今后相当长一段时 田径运动教学能培养学生勇敢顽强 、拼搏进取的意志 品 间里的一种最主要且重要的体育教学模式。它以学生 的兴趣 质和 良好的集体主义精神。田径主要是个人项 目，运动员不断 爱好为基础进行分班教学，目前普通高校体育选项课 的教学 地完善 自我 ，提高运动水平 ，有利于个性的形成、心理素质 的 内容为 ：篮球 、排球 、足球 、田径 、体操 、武术 、健美操 、艺术体 提高 。田径运动中 “跑、跳、投”项 目对提高身体的有关能力和 操 、乒乓球、羽毛球、游泳和网球等 ；体育理论 内容为体育锻炼 相应 的身体素质，对提高人 的健康水平有 明显作用。 方法 、卫生保健 、运动技术原理 、竞赛规则 、体育价值和功能 ， 3．田径项 目教学被淡化甚至取消的原 因 以及体育休 闲娱乐。 (1)学生厌倦 。首先 ，学生从小学 、中学到大学 ，长期接受 田径运动是体育选项课教学中极其重要 的一项 ，它能有 田径运动训练 ．内容 陈旧单一 ，训练方法重复 ，训练手段缺乏 效地发展速度 、力量 、耐力 、柔韧 、灵敏 、协调性等一系列身体 娱乐性 。其次 ，田径运动项 目由于 自身特点，必须重复进行 ，导 三、教学的改革与 实践 作能力 另一方面可以促进学生处理问题能力的提高 。在整个 3．1教学 内容的改革 教学过程 中，学生遇到的问题所产生的反馈信息可以及时地 高等职业技术教育侧重培养企业需要的动手 能力强的应 传递给教师，便于教师迅速地针对问题进行解决。 用型技能人才 ，为了使学生能够适应社会 的需求 ．在课堂上真 3_3考核方式的改革 正做到有的放矢 ．从教学 内容上必须进行相应的改革 。在理论 考核方式是教学管理 中最重要的环节 ，是检验教学效果 课教学上以案例教学为主，其间穿插理论教学。对于案例教学 的重要手段。传统的考核方式采用卷面考试 ，往往以一次考试 而言。案例的选编是至关重要 的，案例作为案例教学的基本材 的成绩为最终成绩 。这种方式不利于全面真实地考核学生 的 料 ，其质量对教学效果 的影 响至关重要 。因此 ，教师对课堂上 知识、技能和能力 。因此 ，对考核方式的改革势在必行 。通过制 所要用到的案例要精挑细选 ，必须具有代表性和适用性 ，要考 定合理的评价标准 。突 出应用能力的培养 ．从而能更好地评价 虑到学生的认知特点，而且要能覆盖Java语言 的大部分知识 ， 学生 的学习。在(Java程序设计》课程考核 中，考核方式主要 由 这些案例与平 时的课堂举例既有联系又有区别。教师作为案