浅析班级语言文明教育.pdfVIP

麓麓麓 黧 ——- 浅析班级语言文明教育 赵 妮 (乐成镇第四中学 浙江 ·乐清 325600) 中图分类号：G637 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2011)05—177—02 摘 要 社会经济高度发展 ．人们 的精神却变得无所适从 ． 室，久而 自芳。人鲍鱼之肆，久而 自臭。”这是古而有之的道 出现各种各样 的问题 社会 多元化发展 ．却没有一个相 应的 理。电脑文化既给知识 的普及带来 了便利 ，网络监管的不力 评价机制 ．这 可能就是说脏话 的心理 因素。对于身心都 尚在 也使许多东西不加筛选地侵入了孩子头脑中，这无异于一 发育 中的初 中生．学校班级应采 取 多种渠道 宣传 语言文明 ． 场灾难 。 并在反复教育 中巩 固其效果 既然如此，学校又该做些什么 ，净化校园风气 ，提升学 关键词 班级 语言文明 教育 生素质。单堵是不够的，还要多种渠道引进清新之风。 The Analysis on Education of Civilized Language in 社会上常常以一个学校升学率衡量一个学校的办学成 theClass ／／Zhao Ni 功与否，导致老师以分数论～个学生优秀与否，这样 的后果 Abstract While the material development is booming， 便是轻视对学生的品德教育。或者说 ，学生在繁重的课业压 psychologicalproblemsofhumanbeingfollow rapidly，aswell 力下，又没有丰富的课余生活来提高审美乐趣 ，再加上在家 assomeothersocialissues．Anddirtywordsareapartofthese 中上网或家人社会上的不 良影响，他们受潜移默化，脱 口而 things，asaresultofsuchapluralisticsociety，which lackofa 出脏话就不足为奇了。家庭社会的影响我们无能为力，但我 suitableassessmentsystem．Teenagerstudentsare in time of 们学校应对学生的教育起到导向作用。 physicalandmentaldevelopment．EachClassisbettertotake 通过奖励文明语言惩治脏话的方法为班级树立正气。 effectivewaystoadvocatetheapplicationofcivilizedlanguage， 让学生 自己心中有一把尺子，知道什么话是对的该说 ，而什 andmakeitmoreefficiently． 么话是不道德的、是不应该说的。这需要长期潜移默化的 Key wordsclass；civilizedlanguage；education 德育教育。初中生看起来仿佛什么都知道，其实因为社会 AuthorS address Yuecheng No．4 Middle School，325600， 经验的不足、生理心理的发育不完善 ，他们的辨别是非能 Yueqing，Zh@iang，China 力还很弱 。 因此 ，需要我们通过多种渠道多种方式宣传语言文明： 我班是年级里唯一一个走读班级，学生进来时成绩相 首先 ，抓住课堂教学的主阵地 ，中学思想品德 、历史社 对较差，有一部分外来务工子女。班级管理中问题较多，其