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社科论坛 I■ ChinascienceandTechnologyReviev 谈怎样对广播电视编导工作进行创新培养 吕 阳 (内蒙古师范大学传媒学院 广播电视编导专业) 中图分类号：F796 文献标识码：A 文章编号：1009-914X(2014)38—0153一Ol 当前随着人们生活水平的提高以及生活方式的转变，人们在精神上的需求 广播电视节目编导除了要在节目内容上进行创新，还要注意在节 目制作方 也在不断的提升，广播 电视的出现也丰富了人们的生活，但是随着时代的飞速 式上的创新。我国广播电视节 目的发展较西方国家而言还是存在着一些差距 发展，传统的广播电视节目已经不能很好的满足人们的需求，因此广播 电视也 的，在加上当前电视节目受到了各种网络节目的冲击，因此，必须要注意广播电 必须要进行节目上的创新，这也就对广播电视编导提出了更高的要求，只有这 视节 目的制作方式上的创新，要更加的注重对新闻类、民生类节目的播报，可以 样才能满足人们的需求，适应 了时代的发展 。 尽量多的采取互动的方式进行广播。避免掺杂太多的娱乐因素，只有这样才能 一 ， 对广播电视编导工作进行句I新培养的重要意义 使创作出的节 目不显得庸俗。对于某些节 目还要做好档期的分配，比如容易引 对广播电视编导工作进行创新培养是非常重要的，它在某种程度上会影响 起人们关注的一档节 目，要尽可能多的去播报对社会影响大的新闻，这样就可 电视节 目的播出质量，这样也就关系到了整个广播电视行业的发展。如果广播 以以你人们的关注，更加的了解社会，了解生活，其余档期的节目应该进行合理 电视编导可以在创作节目的过程中，充分的运用求异思维，立体思维、发散思维 的分配，比如，要摄入更多的元素，健康、教育、娱乐、文化、经济等各方面的内 等使得创造出的节 目可以让观众有一种不同的、新颖的审美体验，这样就可以 容，注意在编辑的过程 中尽可能地体现 “以人为本”的理念 。 使观众的需求得到满足。另外广播电视节 目也是科学技术发展的产物，电视广 3、实际与工作灵感相结合进行创作 播编导运用创新思维对电视节 目进行创作，在密切联系群众的前提下，还要调 任何创作都是源于实际、源于生活的，任何一种创造都离不开灵感，是灵感 动起大众的参与意识，是大众 自愿的参与互动，只有这样才能使得广播电视编 使得大脑对一些潜意识里的实践经验进行加工创作，从而产生一种非常有效积 导创作出的节 目更为成功，因此，广播电视编导进行创新思维培养 ，关系到了整 极的效果。因此，广播电视节Ifl编导在创作的过程中一定要在工作实践经验的 个广播电视节 目被打中喜爱的程度 。 基础上，适当的培养灵感、发挥灵感、运用灵感，从而使广播电视节 目得到很好 = 对广播电视编导工作进行翻新培养的具体措施 的优化，进而提高产品的质量，提高其社会价值。 l、广播电视编导要有正确的编辑意识。要对广播电视节目进行准确的定位 4、要尽可能的打造出品牌栏 目 广播电视编导对广播电视节 目的编辑有着决定性的作用，所以在编辑的过 广播电视编导在编辑电视节 目的过程中，要注意对一些品牌栏 目的打造， 程中要对广播电视的相关节 目进行准确的定位，只有这样才能够使的广播电视 要更多的观众来关注这档栏 目，这也就需要编导在创作上进行创新，要注意 电 节目有了一个创新的基础，才能使整个电视节 目有一个保证，栏目定位的准确 视节目风格的独特性，要注意电视节目的差异性，要注意电视节 目所要带给观 性还会影响到广播电视编导发挥创新思维的程度。一切好的作品都是源于实际 众的信息，还要注意是否符合观众的需求，能否使更多的观众去关注这一节目， 生活的，因此，广播 电视编导想要对广播 电视节 目进行准确的定位就必须要仔 能否使这些观众长久的关注这一节 目，也就是要不断