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年 月 东岳论丛 ， Z005 3 Mar. Z005 第 卷 第 期 Z6 Z DOn Yue Tribune VOl.Z6 NO.Z g !韦森学术文论专栏 一个基于个体基本假定的共同 知识考察框架 朱 宪 辰 ( 南京理工大学 应用经济研究所9南京 Z10094) #关键词$分层偏好 学习能力 评价反馈 共同知识 分层 演化 #摘 要$以偏好 学习能力与评价反馈的个体基本假定和三者关系为分析基点 讨论共同知识的来源和演化 问题 借鉴生物演化和行为研究成果 揭示了以下几点得到相关经验学科研究支持的结论 共同知识是分层演化 的 个体具有先天存在的 非习得的共同知识 即共用信号交流系统 共同知识的演化源于个体接收的信号与事 件 超出了原知识存储相应的预期 原有的稳定行为预期被打破 引发个体在评价反馈机制作用下根据偏好取 向 通过持续的观察 试误 调整等社会互动过程 达到新的 稳定的预期 #中图分类号$ #文献标识码$ #文章编号$ F01 A 1003-8353 Z005 0Z-004Z-13 一 引言 d 早期对古典的个人行为假定的批评 9缺乏一个统一的方法论及操作框架9且低估了个体知识和创新在 i 制度演化中的关键作用 O ( ) 指出9新古典理论的H 理性 忽视了人类推理活动的时间和空间 Clark A. Z003 特征9混淆了个体认知水平和外部环境约束之间的关系9只有在个体行为受到强外在约束时才是正确的; 而 在弱约束下9新古典经济学理论甚至完全错误O 纳尔逊与温特( 1983) 尝试彻底抛弃新古典理论的个体理性 最大化与均衡分析两大支柱9重新建构基于H 惯例 演化的经济学体系O 社会 经济系统变化与生物演化似 - ＠ 乎相像 9一些经济学家倾向于借鉴生物演化的分析逻辑( 9 ) O 然而9将社会 经济系统的演 Hull et al Z001 - [收稿日期]Z005-01-1Z [作者简介]朱宪辰9男9南京理工大学经济管理学院教授\ 博导O d 凡勃伦 1898 著名的生动描述 享乐主义关于个体的概念是将人视作闪电般地计算快乐与痛苦的计算器 他像一个 追求快乐的摇摆的同质的小球 外界的刺激使他移动 但不会使他有所改变 他既没有前因又无后果 他是一个孤立的 确 定的人类已知数 除了冲击力使其在不同的方向移动外 他始终处于稳定均衡态 他在空间上自我驱动 绕着自己的灵魂轴 心对称地旋转 直到外界力量强加于他 使他不得不屈从 当这些作用消失之后 他又成了一个和以前一样静止的 不易冲动 的欲望小球 刻画了个体符合约束 极值的假定 个人行为被机械式地设定了 虽然有点类