地理七年级上册教学提纲.docVIP

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七年级地理上册教学提纲 地理组 徐锋 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 一、地球的形状、大小 1、地球的形状 了解人类认识地球形状的漫长过程。 掌握地球的形状是球体。 能够举出日常生活中支持地球为球体的现象。 2、地球的大小 掌握地球的平均半径6371KM、赤道周长4万KM。 二、地球的模型——地球仪 1、地球仪 知道地球仪是地球缩小的模型。 知道地球仪与真实地球的区别:例如,地轴、经纬网和经纬度在实际地球上不存在。 理解地球仪的作用:方便我们了解地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 2、制作简易地球仪 用乒乓球和铁丝为主要原料,地球仪制作水平计入平时成绩。 三、经线和纬线 熟练掌握以下表格 纬 线(圈) 经 线(圈) 形状特征 圆圈 半圆 指示的方向 东西方向 南北方向 长度的分布 赤道是最大的纬线圈 相等 标度的范围 赤道为0(,南北两极为90( 本初子午线为0( 度数的变化规律 从赤道向南北两极逐渐增大 从本初子午线向东向西各分作180( 经纬度的表示法 北纬用N,南纬用S 东经用E、西经用W 划分地球半球的界线 赤道划分南北两半球 20(W和160(E划分东西半球 数量特征 0(一90( 0(一180( 四、利用经纬网定位 熟练运用经纬网找出地球仪或地图上任意一点。 第二节 地球的运动 一、地球的自转 掌握地球自转的周期(24个小时左右,即一天) 掌握地球自转的方向:自西向东。(从北极俯视为逆时针,南极俯视为顺时针) 理解地球自转的地理意义:昼夜更替、日月星辰东升西落、地方时 会进行简单的时差计算。 二、地球的公转 掌握地球公转的周期(365天左右,即一年) 掌握地球公转的方向:自西向东。(从同一方向看与地球自转方向相同) 理解地球公转的地理意义:昼夜长短变化、太阳直射点变化、四季, 能够绘制简单的地球公转示意图。 在理解的基础上掌握以下表格。 日期 节气 阳光直射的地点 昼夜长短情况 3.21前后 春分 赤道 昼夜等长 6.22前后 夏至 北回归线 北半球昼长夜短 9.23前后 秋分 赤道 昼夜等长 12.22前后 冬至 南回归线 北半球昼短夜长 掌握地球上的五带的名称 掌握五带的划分界线 掌握五带的不同自然现象。 第三节 地 图 一、地图的基本要素 掌握比例尺的三种形式:线段式、数字式、文字式,能够互相转换。 掌握比例尺大小和地图内容详略的关系。 掌握在地图上定向的三种方法:经纬网、指向标、一般定向法。 了解日常生活中判别方向的简单方法。 熟悉常用的图例,了解注记。 二、地形图的判读 掌握海拔和相对高度的定义。 理解等高线、等高距的含义 掌握等高线疏密程度和坡度陡缓的关系。 掌握等高线地形剖面图的绘制方法。 能在等高线地形图上辨别五种基本地形部位:山谷、山脊、山顶、陡崖、鞍部。 熟悉分层设色地形图。 三、从地图上获取信息 了解各种地图,能够根据目的选择地图;了解电子地图。 第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 一、海陆分布 掌握地球海陆面积的比例:71:29。 了解人类探索地球海陆分布状况的艰难历程。 二、七大洲和四大洋 理解大陆、岛屿、半岛、海、洋、海峡、海湾的定义。 掌握七大洲和四大洋的名称和相对位置。 掌握七大洲、四大洋的面积大小以及各自主要特点。 掌握大洲之间的分界线。 熟悉七大洲的纬度位置和海陆位置。 第二节 海陆的变迁 一、陆地地形和地形的变化 掌握陆地上的五种基本地形(高原、山地、丘陵、平原、盆地)及其各自特征。 熟悉以上五种地形在分层设色地形图上的表现形式。 理解陆地地形是内力作用和外力作用共同作用的结果。 二、从大陆漂移说到板块构造理论 了解大陆漂移说产生和发展的过程。 掌握板块构造理论的基本内容。 能用板块构造理论解释一些地理现象。 第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 一、天气及其影响 知道天气的基本要素是阴晴、冷暖、风雨等状况。 理解天气和生产生活密切相关。 理解天气和气候的区别和联系。 二、明天的天气怎么样 掌握常用的天气符号。 掌握气象卫星云图的基本读图方法。 了解各种不同天气状况的气象学定义。 三、我们需要洁净的空气 知道空气污染指数和空气质量的关系。 第二节 气温和气温的分布 一、气温与生活 理解气温与生产生活紧密相关。 了解气温的测量方法、知道日、月、年平均气温的计算方法。 知道一天中气温变化的规律。 二、气温的分布 掌握海拔高度对气温的影响:每上升100米,气温下降0.6摄氏度。 知道海陆分布对气温的影响。 了解全球年平均气温分布的基本规律。 第三节 降水和降水的分布 一、降水与生活 理解降水对生产生活有重要影响。 了解降水的测量方法和计量单位。 了解降水的各种形式和各种类型。 了解降水量等级的划分。

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