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石油、天然气工业
第32卷 第6期 江西理工大学学报 Voi.32,No.6
2011年 12 月 JournalofJiangxiUniversityofScienceandTechnology D ec. 2011
文章编号:1007—1229(2011)06—0087—05
“足够好”理论下场认知方式与英语花园小径句
理解的实验研究
刘汉德 . 朱国前
(赣南师范学院外国语学院,江西赣州341000)
摘 要 :句子理解是整个语言理解的基本形式和中心,其最终 目的是通过句子形式解读句子意义
乃至意图。花园小径句常用于句子理解研究,“足够好”理论能充分描述并解释花园小径句理解。
经定量研究发现,场认知方式能反映花园小径句理解:认知方式图形测验与花 园小径句理解显著
正相关,场独立者是最好的花园小径句理解者甚至更好的二语学习者。语言水平影响花园小径句
理解 ,但不显著。了解并掌握花园小径句解构能使学习者受益匪浅。
关键词 :花 园小径句;“足够好”理论 ;场认知方式;实验研究
中图分类号 :H319 文献标识码 :A
因句子是表达 自我、理解话语 、与他人交流的 否相关?
基本单元,句子理解是整个语言理解的基本形式和 2.场独立者是否是更好的花园小径句理解者
中心。句子理解的最终 目的是通过句子形式解读句 乃至更好的二语学习者?
子意义乃至意图。因心智理解无法直接观察,研究 3.不同年级或语言水平之间花园小径句理解
者们常用有临时、局部 、句法歧义的花园小径句来 是否具有显著差异?
探讨语言理解,尤其是句子理解,包括理解的过程、
结果和影响因素。与传统理论相比,“足够好”理论 一 、 英语花园小径句及其理解
能为花园小径句加工、理解产生 “足够好”表征做出
详尽的描述和解释。根据文献,句子理解受多因素 花园小径 (Garden—Path或 GP)句最早出现在
影响。场认知方式能反映花园小径句理解,因为句 1970年 Bever文中,如经典句 “Thehorseracedpast
子理解受语言和非语言方面的影响。一些研究者认 thebarnfel1.t11Scovel对GP的描述为 “在句子进行
为,场独立者、场依存者或二者都可能是好的二语 过程中,听读者对其意义做出不断增加的自信预测
学习 /习得者,或镶嵌图形测验与语言学习成绩没 倾向在心理语言学中得到甚好证实并被生动地称
重要关系或关系微弱,而另一些研究者则不赞同; 为花园小径。此现象的一个很好引证是,当听读者
场独立者有更高的认知改组能力,且依靠内在参 沿着错误的花园路径理解一系列语符时,理解暂时
照,而场依存者相反。因此,认知方式图形测验中涉 受阻。”囡。Wikipedia认为,GP句是语法正确但以读
及的 “脱嵌”能力与花园小径句中涉及的 “分离”或 者 [或听者]最有可能的解释是错的方式开始的句
“解歧”能力可能相关,因为在镶嵌或歧义场中两者 子。GP意指 “tobeleddownthegradenpath”,即误导。
均涉及认知改组能力。有歧义句研究称,场独立性 GP句有以下基本特征:它们有特别的结构和
与句子解歧能力呈适度正相关,语言水平制约句子 意义分布,并伴随临时、局部、句法歧义;它们在本
解歧能力。鉴于花园小径句这类特别的歧义句在以 质上是可接受的;它们因语法及其次范畴导致的句
上方面的相关研究尚未发现,本研究拟探讨: 法复杂性或意义多样性易引误解;它们有认知不流
1.场认知方式与花园小径句理解 (准确性)是
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