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- 2015-08-27 发布于湖北
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印度高校创业教育研究.pdf
◎数轴职业
第9期(总第685期)
印度高校创业教育研究
任泽中 李洪波
[摘要]文章对印度高校创业教育的客观环境、组织主体、师资配备、课程设置、教学模式等方面进行 了详细的分析,以期为中国
高校创业教育的深入开展提供经验与启示。
[关键词]印度 高校 创业教育
[作者简介]任泽中(1980-),男,湖南岳阳人,江苏大学,助理研究员,硕士,主要从事就业与创业教育研究;李洪波 (197卜),
男,河南夏邑人,江苏大学,副教授,博士,主要从事高等教育管理研究。(江苏 镇江 212O13)
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2011)09-0096—02
综观世界各国的创业教育,一些欧美工业强国起步较早,在 度的就业 岗位不足,企事业单位不能完全吸纳毕业生 ,大量大学
亚洲,印度的创业氛围也非常浓厚。2006年,印度全国创业观察 毕业生就业困难。不断恶化的就业状况使得大学生不得不 自主
显示,每 l0个印度人就有一个参与创业活动,在参加 “全球创业 创业 ,大学生创业教育应运而生。
观察活动”的37个国家和地
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