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大学新生入学适应教育探析.pdfVIP

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大学新生入学适应教育探析.pdf

第 21卷第 1期 北华航天工业学院学报 Vo1.21No.1 2011年 2月 JournalofNorthChinaInstituteofAerospaceEngineerin Feb.20l1 大学新生入学适应教育探析 张海洋 刘 宝 (1.北华航天工业学院 财会金融系,河北 廊坊065000;2 北华航天_T-业学院 学生_T-作部,河北 廊坊 065000) 摘 要:本研究以410名大学新生为被试 ,采用问卷法调查了入学第一个学期学生 的精神健康水平 ,考察了他 们的入学适应状况,调查结果表明:一部分学生在新环境的适应上存在较多问题。本文在调查研究的基础上 , 对提高大学生入学适应水平的教育途径和方法做出了尝试性的探讨。 关键词:大学新生;入学适应 ;教育 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673—7938(2011)01—0061—02 1 问题提 出 27.08%)处于心理亚健康状态,属于二类次重点关 青年期是个体发展的重要时期,进入大学,个体 注学生;另有 251人 (占61.22%)心理健康状况基 所面临的生活、学习的环境发生了重大的变化,对学 本 良好,属于三类非重点关注学生。 生来说,这是一次重要的转折,而个体能否对这一转 3.2 具有四种典型阳性因子的学生分布情况 折做出良好的适应,则直接影响其当前的身心发展, 在这 56种阳性因子中,比较典型的因子是:第 也对于其成年期的发展具有深远的影响。因此,大 8题一 自已的过去和家庭是不幸的;第 16题一常常 学生的入学适应 问题、如何提高大学生入学适应水 失眠;第25题一想轻生;第 26题一对任何事都没兴 平 ,对于大学生的全面发展具有重要的现实意义。 趣 。测试结果表 明:第 8题选 “是”的为 35人,占总 2 研究方法 人数的8.54%;第 16题选 “是”的为 29人,占总人 2.1 被试 数的7.08%;第 26选 “是”的为 lO人,占总人数的 采取整班抽取的方式,在廊坊市北华航天工业 2.44%;尤其值得注意的是第 25题,回答有过轻生 学院抽取 2009级新生作为被试参与研究,有效被试 念头的学生人数为 4人,占总人数的0.97%。 为410名,其中男生 285人,女生 125人 。 3.3 对可能存在心理 问题的学生的各性别比例进 2.2 研究工具 行差异的显著性检验 大学生人格健康问卷 (UPI):该问卷是为了早 统计软件使用 spssl6.0,对可能存在心理问题 期发现早期治疗有心理问题的学生而编制的。内容 的学生的各性别比例进行差异的显著性检验。结果 包括 56种阳性因子,根据问卷的分析标准,可将参 见表 1、2。 加调查的学生分成三类。第一类是可能存在心理问 表 1 男女生在各心理健康水平上的人数统计 题的学生;第二类为心理亚健康状态 ;第三类为心理 健康状况基本 良好。 2.3 施测程序 新生入学六周后,对参加研究的学生进行测试, 采用电脑测试的方法收集数据 ,主试根据测试结果 进行分析、推论。 3 结果与分析 3.1 三类学生的分布 在 410人中,有 48人 (占11.70%)可能存在

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