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老师姓名 学生姓名 教材版本 ______ 版 学科名称 年级 上课时间 月 日 教
学
过
程 直升三年级
____有理数的乘法
【知识要点】
1.有理数乘法法则:
(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
(2)任何数同0相乘都得0;
(3)多个有理数相乘:
a:只要有一个因数为0,则积为0。
b:几个不为零的数相乘,积的符号由0的个数决定,当0的个数为奇数,则积为负,当0的个数为偶数,则积为正。
2.乘法运算律:
(1)乘法交换律:两个数相乘交换因数的位置,积不变,即;
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,即;
(3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于这个数分别同两个数相乘,再把积相加,即。
3.一个数同1相乘,等于它本身;一个数同相乘得它的相反数。
【典型例题】
例1 (1) (2)
例2 (1) (2)
(3) (4)
例3 计算
例4 时,求的值
例5 若与互为相反数,求的值.
有理数乘法练习
一.填空题:
1.(1)(-1)×(-5)= (-2)×(-5)= (-3)×(-5)=
(2)(-5)×6= (-5)×7= (-5)×(+8)=
(3)
(4)(-2.6)×(-3.2)= (-4.5)×(-2.5)= -7.6×0.5=
(5)(-1)×(-2)×(-3)= ,(-0.1)×(-0.01)×(-100)=
-37×(-6.89)×0×(-13)=
2.(1)绝对值大于1且小于4的所有整数的积是 .
(2)绝对值不大于5的所有负整数的积是 .
(3)若,则 0.
(4)若,则 0, 0.
(5)如果2000个相同因数的积等于每一个因数,那么每一个因数是 .
(6) 如果2000个不同因数的积等于0,那么这2000个因数中,有且只有一个数为 .
(7)如果2000个因数的积等于0,那么这2000个因数中至少有一个数为 .
(8) 如果10个有理数之积是负数,那么这10个有理数中有 个负数.
二、计算,能简算的用简算:
1.(1); (2) ; (3);
(4) (5)
(6);
(7)
三、解答题
1.若,求的值.
2.已知四个整数的乘积为9,求这四个数的和.
有理数乘法作业
姓名: 成绩:
一、选择题
1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( )
A、一定为正数 B、一定为负数 C、为零 D、可能为正数,也可能为负数
2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )
A、由因数的个数决定 B、由正因数个数决定
C、由负因数的个数决定 D、由负因数的大小决定
3.若1000个有理数相乘的积为0,那么( )
A、每个因数一定都为0 B、每个因数都不为0
C、至多有一个因数不为0 D、至少有一个因数为0
4.一个数和它的相反数的积是( )
A、正数 B、负数 C、一定不小于0 D、一定不大于0
5.下列说法正确的是( )
A、同号两数相乘,符号不变 B、异号两数相乘,取绝对值大的乘数的符号
C、两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号
D、两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数
6.下列条件,能使成立的是( )
A、 B、 C、 D、
7.若满足等式成立,则应满足( )
A、 B、 C、同号 D、异号
8.若,则一定有( )
A、 B、 C、 D、中至少有一个是0
二、判断题
1.如果两个有理数在数轴上的对应点分别在原点的两侧,那么它们的积一定为负数.( )
2.两个有理数的和是正数,积是负数,则绝对值大的数是正数,另一个数是负数.( )
3.两个有理数的积是负
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