2015冀教版八上17.1《平方根》word学案课件.docVIP

17.1《平方根》导学案 【学习目标】 1.掌握平方根的定义；2.区别平方根与算数平方根；3.会求一个数的平方根。 【学习重点】掌握平方根的定义，会求一个数的平方根 【学习难点】平方根与算数平方根的区别 一、温故知新： 3.（1）什么数的平方是49？ ? （2）一对互为相反数的平方有什么关系？ ? （3）平方得81的数有几个？分别是什么？ =a ,那么这个数x就叫做a的 （也叫二次方根）,记做 ；求一个数a的平方根的运算,叫做 . 注：1. ±表示求a的平方根,a≥0. 2 .算术平方根是平方根中的正根 2.平方根的性质〔问题〕（1）你能说出144、和0的平方根吗？ （2）-4有没有平方根？为什么？ 归纳：一个正数有 个平方根，它们互为 ；0 的 平方根是 ； 没有平方根。 三、学以致用 1．“的平方根是”，用数学式子可以表示为（ ） A. B. C. D. 2．的平方根是（ ） A. B. C. D. 3、(-3)2的平方根是( ) A.3 B.-3 C.±3 D.±9 4、若a是的平方根，b的一个平方根是2，则代数式a＋b的值为（ ） A.8 B.0 C.8或0 D.4或－4 5、16的平方根是 ； 的平方根是 (-2)2的平方根是 ；= ；= ；= ；= ； ；= 。 四、拓展延伸 1．一个数的平方等于它本身，这个数是 ；一个数的平方根等于它本身，这个数是 ； 如果某数的一个平方根是-6，那么这个数为________． = ⑵ = ⑶ ⑷ = ⑸ = ⑹ = 五、课堂小结：请各小组长总结小节内容。 六、总结测评：总结各小组课堂表现，表扬激励。 课堂小测： 1．下列说法中不正确的是（ ） A.是2的平方根 B.是2的平方根 C.2的平方根是 D.2的算术平方根是 ２．的平方根是（ 　）．A． B．12 C D． 3.如果x的一个平方根是7.12，那么另一个平方根是________． 　 4.一个正数的两个平方根的和是____；一个正数的两个平方根的商是___． 5、 =_______, -=_______.±=______,=________. 6．的平方根是_______；9的平方根是_______． 7．若2m-4与3m-1是同一个数的平方根，则m的值是（ ） A．-3 B．1 C．-3或1 D．-1 8、计算： ⑴ = ⑵ = ⑶= 　 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料