2016年度上海市仙霞高级中学共青团工作总结.doc

2013年度上海市仙霞高级中学共青团工作总结 我校是一所区实验性、示范性高中，作为一所完全中学，拥有初、高中共42个班级，1338名学生，25个团支部，452名团员。一年来，我校共青团工作深入贯彻党的十八大精神，围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《市教卫党委、团市委、市教委关于加强中学共青团工作的意见》的具体要求，从学校团委实际情况出发，紧密围绕学校“人人有才 人无全才 扬长补短 人人成才”的办学方针和 “知书达礼”的德育培养目标，以引导青年学生成长成才的需求为出发点，创设学生发展的良好环境，形成学校团委工作的品牌，为促进学校和谐发展，为实现长宁“十二五”发展目标做出自己的贡献。 一、学习十八大精神，夯实青年学生理想信念教育 1.以调研为形式，营造理论学习的氛围。 各团支部组织团员，以“中国道路青春行”为主题开展十八大专题理论学习活动，我们在校园网上开设“十八大精神学习”网上专栏，组织团员进行十八大学习内容的调研，寒假中通过网上团组织生活的形式，就“开展十八大精神的学习活动，你想了解些什么？”“你对哪些社会热点问题比较关注？”、“你觉得中学生可以通过哪些方式参与社会生活和政治生活？”、 “你对中国未来5年的发展，有什么样的设想？”等问题的调查，形成团员反馈和意见，各团支部在团员反馈及意见的基础上完成一份十八大调研的简报。 学校团委在各团支部调研简报的基础上，寻找适合学生团员群体的十八大学习的切入点，力争学习内容的选择实现贴合学生实际，吸引学生兴趣，引发学生感受的目标。 2. 以青年党校建设为重点，提高青年学生理论学习的热情。 通过团区委、街道关工委和学校党支部的帮助，积极争取优秀报告资源，以青年党校学院为重点学习对象，在学生群体中开展十八大精神学习的报告，关注学生团员在报告之后的反馈和感受，以便及时做出调整。要求区马读会学员、青年党校学员在团支部理论学习过程中起到引领作用。同时组织学生团员参观一大会址、消防博物馆等教育基地，通过自己的视野，进一步开展十八大精神的直观学习。 3.以“中国梦”为引领，加强十八大理论学习的实践。 各团支部在团委的指导下根据上一阶段的学习成果，寻找到各自团支部的关注点，在实践阶段中进行社会调查，以“梦想与我们同行”为主题开展主题团日活动。学生就“教育改革”、“环境保护”、“城市发展”、“梦想分享”等焦点问题开展团日活动，在调查中充分发挥学生的主观能动性和创新意识，利用数字故事、视频、文字、照片集等形式记录学生调查过程和结果，形成各团支部一份关于十八大精神学习实践的视频简报。 二、以“仙霞直通车”为亮点，推进共青团工作信息化品牌的建设 1．加强学生电视台社团建设，形成学生核心团队 通过“仙霞直通车”项目，进一步培养锻炼学生电视台核心成员，打造一支具有一定专业水准的学生电视台队伍。在项目活动过程中结合学校各项教育教学活动进行节目的制作，例如高一军政训练专题片、高二学农专题片、学生辩论赛特辑、“霞光杯”篮球联赛宣传广告等。在这些节目的拍摄制作过程中，社员们用一个特殊的视角观察着自己、观察着身边的老师和同学，观察着我们的校园生活，为这些我们共同参与的经历留下美好的纪念。当然，在学校举行重大活动的时候也少不了学生电视台成员的身影，艺术节、篮球赛、三代会，都能看到他们忙碌的身影。现场机位精彩的拍摄、导播熟练精准的切换，都保证了一场演出能够多角度完美地呈现出来。 2．推动班级工作室建设，促进团工作的发展 通过成立班级工作室，要求学生以班级、团支部为单位进行自主开发。明确各自职能，如进行资料收集、脚本编写、技术支持、后期制作等都有明确的分工合作，拍摄一周的校园新闻、校园文化活动、学生自主活动等，然后与班级特色进行有机结合，制作一期电视节目，在校园文化推送系统中进行排片，通过校园内的液晶电视向全校师生进行循环展示。 各班的拍摄制作的过程，体现了学生的参与热情。各班在设计节目的同时，也是学习的过程，加强了信息技术运用的能力，提升了创新意识、合作精神。而从学生角度出发设计的节目内容更具有学生视野，其教育内容更易于被其他学生接受，体现出教育效果的自主化。 2012年12月“仙霞直通车”第一期节目开播至今，我校学生已自主设计制作了15期常规节目和6期专题节目，共近260分钟，120多名学生直接参与节目制作。同时进行了两次全校范围的阶段性评选，所有学生通过观看各班节目，发表评论，进行投票，评选产生优秀节目6期。 三、以主题活动、志愿活动为抓手，培养学生实践能力和人文素养 传统校园文化活动紧抓不懈，营造积极健康向上和谐的校园文化氛围。 文化对于引领风尚、教育学生、推进学校发展有着积极重要的作用。虽然本学期我校操场和体育馆在修建过程中，学生活动场地有限，但为了进一步营造健康、向上、高