2016高中语文精品复习学案专题---病句部分.pdf

2011高中语文一轮精品复习学案 专题部分 病句 【高考目标】 辨析并修改病句。 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。前四 种为结构性语病，后两种为语义性语病。 【考点阐释】 “辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容，考查的是考生的语言实际 运用能力。《考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。究其根源，这六种类型的病 句，都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的考查一般放在第Ⅰ卷，采用客观题形 式。辨析病句，首先要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看修饰；再品味语意， 看逻辑；其次要抓关键：抓关联词，看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词， 看正反；抓双面词，看对应。 “修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的考查一般放在第Ⅱ卷，采用主观题形式，语 言材料往往贴近生活，与中学生的语言运用实际相结合。修改病句，首先要读懂题目，审明 要求；其次要读懂句子，找出病因；再次要对症下手，简洁高效。在具体的操作中把握四个 要领：增（残缺的）.删（多余的）.换（不妥的）.调（无序的）。解题的基础是要熟练掌握 病句六种常见类型的基本特征和规律。 相对于辨析病句，修改病句的考查频率比较低，但实际上对修改病句的考查也是出题的重点， 它常常与其他考点（如“表达简明.连贯.得体”等）结合考查，备考时也应给予关注。 【要点精析】 1．命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和 新闻广播取材。如下面两个选项： A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传 播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威 胁。C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国 经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。 2．有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看，病句辨析题一般为3 分，修改语病题一般为4—5分。从近几年考题看，大部分试卷只考病句辨析，把它放在客 观选择题中。主观题形式多样，常常与标点和语言简明.连贯.得体等其他考点同设一题，进 行综合考查。 【备考园地】 一、 准确识别病句的十种妙法 病句题在高考中几乎是年年出，但得分率年年都没有超过40%，甚至于出现得分率低于 20%的情况。令人望而生畏，不寒而栗。这不仅因为病句类型繁多、层出不穷，而且还因 为病因出得非常隐蔽，稍不留意，就会造成失误。但这并不是说病句题没有规律可循，做为 考试内容的病句把握起来其实并不是很难，下面我就这个方面谈谈自己在教学中总结的几个 方法，有兴趣的同学在平时的训练中，或高考时不妨一试。 1、关注句中的介词 介词的使用本身就是很难的，这是因为介词大都是从动词虚化而来的，它和动词一样可 以带宾语，和动词的界限非常模糊，它常常把全句的主语纳入自己的“囊中”，造成主语的缺 失。这类介词主要有：“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、 “正……”。考试时一定的关注这些词语，这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频 率也非常高。例如： （1）、草，对于庄稼人是厌恶的。（颠倒了主客体。） （2）、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题，对于广大人民群众并不是一下子就 能愉快接受的。（病因同上，应把“对于”放在句首。） （3）、三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（病因同上） （4）、人英国原本有可能大规模种植一种抗除草剂的油菜，但由于抗议团体的干预， 使这项计划最终泡汤。（“由于”把“使”的主语“抗议团体”纳入的自己的“囊中”。去掉“由于” 或“使”即可。） （5）、剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视 连续剧《西游记》终于与观众见面了。（“经过”这个介词把它自己的主语“剧组全体人员”给 漏在了自己的“势力范围”之外，二者应颠倒一下位置。） （6）、通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国 主义精神的洗礼。（“通过”把全句的主语“展播及其主题演唱会”纳入自己的“囊中”。 （7）、当1633年伽利略被迫在判决书上签字以后，又庄重宣布：“地球仍然在转动！” （“当”把全句主语“伽利略”纳入的自己的“囊中”。） （8）、当前全国各地的电视频道日益趋向专业化，节目寻求新突破，一场荧屏大战正方 兴未艾。（“方”即“正在”