平顶山市高中学生心理健康现状与对策研究.pdfVIP

第26卷第3期 平顶山学院学报 Vo1．26No．3 2011年6月 JournalofPingdingshanUniversity Jun．2011 平顶山市高中学生心理健康现状与对策研究 李倩妮 (平顶山学院，河南平顶山467000) 摘 要 ：研究 目的：客观地了解高中学生的心理健康状况，为高中有效地开展心理健康教育提供依据。 研究方法：以平顶山市高中的学生为研究对象，共取样 345人。研究使用的测量工具为症状 自评量袁 (SCL一 90)和父母教养方式评价量表(EMBU)。研究结果：高中学生心理问题检出率从总焦虑水平看为2．9％。不同学 校学生心理问题的差异不显著，女生心理健康水平低于男生，高三学生心理问题 高于一、二年级，父母养育方式 与高中生的心理问题的关系非常密切。 关 键 词：心理健康；高中学生；现状；对策 中图分类号：c444 文献标识码：A 文章编号：1673—1670(2011)O3—0l19—05 正越来越受到学者的关注，关于中学生心理健康的调 一 、 研究 目的 查研究发现 ：现阶段我国中学生心理健康状况不良者 高中阶段是青少年生理和心理发展的重要阶段 ， 比例相当高且呈上升趋势。¨ 为了有效地开展高中 既是人格塑造最后一个比较理想的时期 ，也是高考的 心理健康教育工作，我们需要客观地认识高中生的心 准备期，又是心理问题的易发期，这一时期的心理健 理健康问题的现状，基于此，我们以平顶山市高中学 康问题是影响学生学习及生活的一个重要因素。由 生为研究对象开展了研究。 于激烈的考试竞争及升学压力使高中学生极易出现 二、研究方法 心理问题 ，问题主要表现在 以下 四个方面：一是学习 心理问题 ，很多学生害怕考试。二是人际关系问题。 (一)研究对象 包括与教师的关系问题，同学问的关系问题，与父母 以平顶山市两所高中的学生为研究对象，一所为 的关系问题。三是青春期心理问题。如青春期闭锁 普通学校，一所为重点学校，省级示范性高 中。共 心理。四是挫折适应问题。中学生的挫折是多方面 345人 ，其中普通中学 195人，重点中学 150人 ；男生 的，有学习方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面 143人 ，女生 202人；高一学生 152人 ，高二学生 81 的以及 自我尊重方面的。 人，高三学生 112人。 对于高中生来说，心理健康是他们人格健全发展 (二)研究工具 和智能得到有效发挥的坫础，是高中生能否顺利完成 高中学生 中心理问题 的比例到底多大，众说纷 中学阶段学~lkYt入高等 校的父键，促进高中学生的 纭，之所以如此，专家指 出，与研究所使用 的测试量 心理健康发展能够为他fJ『一，卜的幸福奠定坚实的基 表、测试人群 、抽样样本，尤其是测试标准等因素有 础。开展心理健J求教行，址礼会和时代发展的需要， 关 。为了使研究具有高效度、信度，我们采取了以 是对传统学校教仃的 补充，也是学生令面发展、 下研究工具。 实施素质教育的 lt,I家为此先后颁布r 《关于加 1、症状 自评量表 (SCL一90) 强中小学心理健 教 的特 r意见》、《中小学心娌 这是本次研究的基本量表 ，也是 目前应用广泛的 健康教育指导