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- 2015-08-29 发布于重庆
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一节以函数历史发展为主线的函数概念探究课.pdf
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课 例 点 评 一一一g一 聿数肆教 参考 ”
2009年 第 1—2期 (中旬 )
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酒 漂
课例:北京市东城 区教师研修 中心 雷晓莉
北 京 市 第 二 中学 分 校 马 岳
点评 :人 民 教 育 出 版 社 章建跃
这节课是 2008年 4月 12日课题 “数学史融人 中 作为数学概念来学习,事实上要在这些经验的基础上
学数学课堂教学”的一节研究课.该课题对数学史融 进行加工和抽象.因此 ,作为初 中生学习函数 的起始
入 中学数学教学案例的研究主要从六个方面进行 : 课 ,本节课 的地位十分重要.这节课 的重点是让学生
一 是在概念教学 中融人数学史 ,加深对概念
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