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APN连续性排班与护士层级管理在神经内科中的实施.pdf
管理 与教 育 CHINAFORElGNME0ICAL 匿固
APN。连续性排班与护士层级管理在神经内科 中的实施
梁锦玲 关燕琼 彭欢欢 巫静晓
(广西梧州市红十字会医院神经内科 广西梧州 543002)
l摘要l目的 探讨神经内科和实施APN连续性排班的方法和效果,以提高护理工作效率和护理质量。方法 在传统排班原有人力的
基础上,改变传统排班模式,实行APN连续性排班,落实护士分层级管理,合理分配护理人力资源,每班设立护理组长,由护理组长带领本
班护理人 员共同完成本班各项护理工作,在中午、晚上繁忙时段增加人力,减少交接班次数,优化工作流程,提高护理质量。结果 与
传统式排班模式比较,连续性排班下护理质量有明显的提高,患者及护士,医生的满意度都得到了提高。结论 护士分层管理和连续
性排班,能充分利用人力资源,既可发挥高年资护士经验丰富,处理问题能力强的优势,又可避免因新护士单独值班而潜在的安全隐患,减
轻新护士因经验不足导致的心理压力。为患者提供 了连续性 .层级明确、均衡 、更优质的护理服务。
【关键词】连续性排班 层级管理 实施
【中图分类号】R741 【文献标识码 】A 【文章编号l1674--0742(20l1)06(a)-O139--02
护士层级管理是护理事业发展的方向,也是社会发展的要求 , 担任 ,负责基础护理及生活护理工作等 。
医院的服务水平的高低护理工作起到了决定性的作用 ,而APN连 2.3 改变排班模式
续排班则是护理层级管理的最佳体现…。我科于2009年9)1开始试 在不增加护士人数的情况下,保留传统排班的主班,将其余的
行APN连续性排班,重新界定护士的工作内容、各级人员的职责、 班次整合成A、P、N3个班,A班 :6~7人,7:30~15:30,P班 :4~5人,
各班交接 的重点,减少交接环节,均衡薄弱时段的人力,保证护理 15:00~22:30,N班 :2人 ,22:oo~8:00,每 日交接班3次(8:00,15:00,
工作 的无缝隙和连续性,实现护理人员的分层使用 ,收到较好的 22:00),严格界定交接班时间,将交接班时间纳入工作时数内。每
效果 ,现报道如下 。 班均设有组长 ,由组长负责制。
1 临床资料 2.4 重新修订各班工作职责、流程 ,并进行讨论,力求做到人人
神经内科现有床位52张,有护士共19人(包括护士长1人),床 熟知
位与护理人员之比为l:0.37。19人中主管护师4人、护师6人、护士 把卫生部要求的住院患者基础护理服务项 目纳入各班次中。
9A 。将病区分成2个护理小组 :一组分管23张床位(包含抢救室2张 新的排班以小组为单位,组长既是执行者 ,也是管理者,负责本组
床位);二组分管29张床位。护士也分成2个小组,根据职称及工作 患者的护理质量,具体的工作内容是按护理程序全面履行以下岗
能力合理搭配 ,每个小组成员有组长1名、责任护士4名、助理护士 位职责:对危重、特殊治疗 、特殊需求的、新入院的患者进行评估
4名,原则上组长不能同时休假 。 及健康教育;直接参与护理危重病人 ,做好关键性、专科性 、疑难
2 方法 等技术的把关及指导;护理记录质量的改进和管理;参加医护交班
2.1 培训学习,转变思想观念 ,达成共识 及医疗查房 ;组织护理查房 ;与各种人群 的沟通协调 ;保持 团队的
在实施之前组织全科护理人员认真学习层级管理模式和连续 积极性,护士长不在时,行使护士长的行政管理权力;执行各种上
性排班 的方法 ,让全科护士深刻理解护士层级管理及APN连续性 报制度 ;接待患者及家属的咨询 ;跟进医嘱、护嘱的落实情况 。责任
排班 的 目的及意义,转变观念 ,统一认识 ,积极主动参与,充分听 护士主要负责长期医嘱的执行,严密观察 自己所分管床
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