Since的用法小结.pdfVIP

墨 Since 的 用 法 小 结 顾 红兵 (盐城机电高等职业技术学校 ，江苏 盐城 224001) since是我们英语学习过程 中很常见的一个词 ，一般作介 的主语一般是人 ，而谓语动词 的时态通常用现在完成时，其具 词或连词 ，意思是 “自从 ；自…… 以来 ”，但是实际上它 的词性 体用法如下。 及用法在英语中有点复杂 ，而很多英语学习者对此词的理解 1．since后接某一确定 的时间点 (如具体 的年 、月 、日期 、钟 和运用经常会出现问题 ，因此since也成 了各类英语考试中重 点等)，主句谓语动词是延续性动词 ，常用完成时态。例如： 点考查的词之一 。本文对since这个词 的词性及各种用法作一 Ihavebeenheresince1989．自1989起 ，我一直在这儿 。 梳理，并通过对该词 的全方位 的讲解和剖析 ，以期能对英语学 I’vebeenheresincethreeo’clock．我从三点钟起一直在这儿 习者提供一些帮助 It’SbeenrainingsinceTuesday．自从星期二 以来一直下雨 一 、 since作介词 值得注意的是 ，当主句谓语动词为短暂性动词时，应用其 当since用作介词 的时候 ，作 “自从 ：自……以来 ”解 ．句子 否定式，方可与since表示的时间状语连用。例如 ：Shehasn’t 领域涉及的听说读写译能力；能进行基本 的足球英语对话和 其次，要做好足球英语课堂教学实践 。在实际教学 中可采用情 翻译 。” 境化模拟教学或俱乐部实地教学。情境化模拟教学包括课堂 二 、教材与教学 内容 的确定 讨论、小组活动、角色扮演、情境模拟等 ，让学生在真实的情境 新修订的 《高等学校英语专业英语教学大纲》指出了目前 中学习、运用知识 。俱乐部实地教学即做好足球英语课堂外教 “外语+专业知识”、“外语+专业方向”、“外语+专业”等外语专 学实践，包括开辟第二课堂活动和校外短期参观见习等。例 业的试验模式 。(高等学校外语专业教学指导委员会英语组 ． 如，学校与俱乐部合作为学生提供身临其境体会现场使用英 2000)足球英语属于特殊用途英语 (EnglishforSpecificPur 语与 国外教练现场交流的机会 (王娜 ，2009)。 poses，ESP)之一，是跨文化 国际足球运动交流与合作使用 的 (三)强调足球英语语言能力的培养 主要工作语 言。 首先 ，教授者用规范化的英语授课 ，说英语时发音要准 按照新修订的 《高等学校英语专业英语教学大纲》要求， 确、清晰，句子完整、语法规范 ，声调 自然而适 中，注意词汇丰 为了有效提高足球英语课堂教学质量 ，切实提高足球英语学 富，语言精练通达 ，符合语法规范，重视用标准 的英语传授足 习者 的各项专业能力 ，笔者通过悉心考察与钻研 ，在教学 内容 球知识 。其次 ，给学生提供等 良好 的语言示范环境 ，让其模仿 与教材选用方面作 出了科学、适当的抉择 和练习。同时，要充分利用广播和电视中的足球英语节 目，让 足球英语课程教学 内容包括英语知识、足球专业知识 、足 学生多模仿正确 的语言，增加词汇 ．丰富语调 ，在潜移默化 中 球英语知识 (ESP)。英语知识又具体涵盖如词汇知识 、语法知 提高语言表达能力 。 识、语言学知识 、文体学知识、修辞学知识等 。足球知识包括足 (四)强调足球英语课堂教学的现代性 球 比赛规则、赛事流程 、足球报导、技术战术分析 、运动教学训 多媒体网络教学是实现足球英语课堂教学的现代性的主 练方法、体育基础理论等 。足球知识是足球英语课堂教学的辅