师生共读,交流分享——课外阅读管理中的兴趣引领.pdfVIP

改变现状。 工作。相信有 了“阅读天生重要”的共识，有了各方 我们走了一段路，总结了一些经验和不足，但关 努力形成的合力，我们定会切实地对农村初中学生 于农村中学学生的课外阅读的管理，我们或许有更 的课外阅读负起责任来。 长的路要走，有更多的事要做。就像对课堂教学的 研究追求是我们永远也完不成的任务，对学生的课 (南京市高淳县教育科学研究与培训中心；211300) 外阅读管理也是我们必须一直去面对和研究的一项 师兰 读，雯混 喜 — — 课外阅读管理中的兴趣引领 曹 刚 一 个人的精神生活，最不可或缺的就是读书与写 小《王子》夏《洛的网》，从 爱《的教育》假《如给我三天 作，它们应该像自然中的阳光与水一样，给予我们生命 光明》再到 钢《铁是怎样炼成的》《平凡的世界》，选一 里最幸福的温暖与