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重庆地区适用2014届高三历史一轮复习课件 高考热点导向 第四单元 第9讲 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(新人教版).ppt
第四单元 科学社会主义从理论到实践 第9讲 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 【真题印证】(2012·大纲全国高考)一份历史文献“告人民书”指出,帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的,“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于( ) A.英国资产阶级革命时期 B.美国内战时期 C.俄国二月革命期间 D.巴黎公社期间 本题考查巴黎公社的相关知识。考查学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力。 答案:D 选项 史论分析 判断 A项 英国资产阶级革命期间没有反对议会制 错误 B项 美国内战时期没有反对议会制 错误 C项 俄国二月革命推翻了沙皇专制政权,建立了资产阶级临时政府,没有反对议会制 错误 D项 巴黎公社主张用公社委员会来代替议会制,建立新型的工人阶级政权 正确 【考向角度】 1.知识角度 掌握巴黎公社的革命措施,理解其背景和影响。 2.能力角度:巴黎公社发生在资本主义发展的上升时期,社会主义政权建立的条件尚不成熟,高考命题站在这一角度,要求学生认识巴黎公社发生的偶然性和失败的必然性。结合巴黎公社采取的革命措施,分析其所体现的无产阶级革命政权的性质。 3.史观角度 从全球史观的角度,对巴黎公社的考查一般放在整个国际工人运动史中来考查,要求学生能够正确地分析其历史经验和教训,科学地认识巴黎公社与马克思主义之间的关系。 【真题印证】(2012·江苏高考)《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁( ) A.强调两个政权并存局面不可避免 B.坚持全部政权归苏维埃的观点 C.肯定资产阶级民主革命的长期性 D.提出与临时政府合作的必要性 Z x x k 本题考查对十月革命过程、特点的理解认识。考查学生提炼材料观点并结合所学知识辨析历史问题的能力。 答案:B 选项 史论分析 判断 A项 材料中列宁强调国家政权这一革命的根本问题,意在突出布尔什维克党要完全掌握政权这与两个政权并存局面不可避免表述矛盾 错误 B项 材料核心信息“一切革命的根本问题是国家政权问题”和“更不用说领导革命”说明列宁强调要掌握革命的领导权 正确 C项 根据《四月提纲》,即可判断这一时期俄国二月革命已经结束,即资产阶级民主革命已结束,正在向无产阶级革命转变,故肯定资产阶级民主革命的长期性表述错误 错误 D项 材料中列宁强调国家政权这一革命的根本问题,意在突出布尔什维克党要完全掌握政权,故不会有与临时政府合作的考虑 错误 【考向角度】 1.知识角度 把握十月革命的过程,认识二月革命,十月革命;苏维埃政权的巩固等。 2.史观角度 (1)从全球史观考虑,站在国际工人运动史的角度认识十月革命,它是一世界上第一个获得成功的社会主义革命,人类历史开始进入探索社会主义道路时期,是世界现代史的开端。 组 卷 网 (2)从现代化史观考虑,站在现代民主政治的角度认识苏维埃体制,能够正确理解苏维埃体制与西方三权分立制度的异同点,认识社会主义民主制度与资本主义民主制度的本质区别。 活页作业(九) 谢谢观看! * *
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