高一历史课件 第一部分 第八单元 第25课《两极世界的形成》 新人教版必修1.pptVIP

返回 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25 课 两 极 世 界 的 形 成 晨背关键信息 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向一 NO.1 NO.2 1．二战后国际政治力量对比发生重大变化。丘吉尔发表铁幕演说，揭开了美苏“冷战”的序幕，“杜鲁门主义”的提出标志着美苏“冷战”正式开始。 2．马歇尔计划通过经济援助来控制西欧，进而对抗苏联；北约和华约的建立，标志着两极格局的形成。 3．美苏“冷战”加剧了世界的紧张局势。虽然也有局部的热战，但由于美苏两国势均力敌，因而没有发生大规模的直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发。 一、从盟友到对手 1．背景 (1)雅尔塔体系的形成： ①概念：第二次世界大战后期，形成的以美、苏为主导的 新体系。 ②实质：美苏两分天下。 ③作用：奠定了战后世界 的框架。 国际关系 两极格局 (2)世界主要国家实力的变化： ①西欧和日本衰落， 成为资本主义世界的霸主。 ②苏联的实力不断增强，在世界上的影响日益增大。 (3)美苏两国在 和国家利益上的矛盾日益加剧。 美国 社会制度 2．“冷战”开始 (1)序幕：丘吉尔的“铁幕演说”。 (2)标志：1947年3月 的出台。 (3)含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除 之外的一切敌对行动。 杜鲁门主义 武装进攻 二战后美苏关系的变化及原因 二、美苏“冷战” 1．表现 (1)美国： ①政治上：杜鲁门主义，提出遏制共产主义。 ②经济上：马歇尔计划，提出对欧洲 ，以扶植和控制西欧。 ③军事上：北大西洋公约组织。 经济援助计划 (2)苏联： ①经济上：成立 委员会，以打破资本主义世界的经济封锁。 ②军事上：华沙条约组织。 2．影响 两大军事政治集团对峙，美苏 形成。 经济互助 两极格局 三、“冷战”阴影下的国际关系 1．国家分裂 (1)德国分裂：1949年，西部和东部先后成立德意志联邦共和国和德意志 。 (2)朝鲜分裂：南部和北部分别建立 和朝鲜民主主义人民共和国。 民主共和国 大韩民国 2．局部热战 (1)1950年，朝鲜战争爆发。 (2)二战后，法国、美国先后发动侵略 的战争。 3．核危机 1962年 导弹危机。 越南 古巴 4．阶段特征 (1)二战后，世界在全面“冷战”和 间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。 局部热战 [探究升华] 右图反映了20世纪60年代某重大事件， 图中两人坐在导弹上较量。 他们分别代表哪两个国家？这一重大事 件最终结局如何？ 提示：美国、苏联；经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。 图解雅尔塔体系、两极格局、“冷战”之间的关系 [例1]　(2010·江苏高考)美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。 “重建世界”的主要原因是 (　　) A．战后欧洲力图重建其中心地位 B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C．战后新的经济体系形成，刺激了贸易竞争 D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧 [解析]　本题考查美苏“冷战”，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“1945年同盟国击败轴心国”可知，第二次世界大战取得胜利，世界人民与法西斯主义的矛盾得到解决；“另一场战争的开始，世界不得不重建”意为美苏由于社会制度、国家利益的冲突而进行“冷战”，D项符合题意；A、B、C三项显然与题意无关。 [答案]　D 对“冷战”的理解：“冷战”是指二战后，以美苏双方为首的东西两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。当然，这样说并不代表“冷战”期间世界没有战争发生；局部的热战同样带有“冷战”的背景特征，体现了“冷战”阴影下的国际局势。 1．苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第 三天和第四天，分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义 (　　) A．表明了美国公开放弃同苏联合作，标志着“冷战” 正式开始 B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻 C．实质是马歇尔计划 D．标志着美苏两极格局最终形成 解析：本题考查学生的分析能力。1945～1949是我国的解放战争时期，①是十年对峙时期的事件；揭开战略反攻序幕的是刘邓大军千里挺进大别山，③错误；②④两项正确，选A。 答案：A [例2]　北