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- 2015-08-31 发布于湖北
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从破解“贫困循环”角度探讨解决高校贫困生问题.pdf
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从破解 “贫困循环”角度
探讨解决高校贫困生问题
叶科嘉 杨一青
(集美大学,福建 厦门361021)
[摘 要]当前我国高校贫困生群体存在着 “贫困循环”现象,贫困生因家庭经济困难,丧失发展能力的
机会,进而在走入社会后再次陷入贫困的恶性循环中。破解 “贫困循环”的核心工作是要消除贫困生的能力
贫困,从建立健全贫困生服务队伍,鼓励贫困生参与多元化课程学习,构建贫困生实践成长平台和就业支持
体系等方面做好贫困生的能力培养和素质教育。
[关键词]高校贫困生 贫困循环
[中图分类号]C,646[文献标识码]4[文章编号]1672—3473(2011)04—0087—03
高校贫困生问题的解决不仅是 “以人为本”、 2.高校贫困生的地域循环性。贫困生的地域
“教育公平”等教育理念的现实反映,更是关乎构建 循环性是指贫困生存在着 “农村一城市一农
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