以情优教——浅析思想政治课情感教学的价值和应用.pdfVIP

新论视窗zH0GxUE 以 情 优 教 。 — — 浅析思想政治课情感教学的价值和应用 浙江义鸟 中学 (322000) 杨胜大 随着新一轮基础教育课程改革的推进，势必要引起 (3)灵活运用教法激情。要调动学生的兴趣，发挥学 教师教学方式的变革。情感教学模式正是适应新课改的 生的主动性 、积极性 ，单靠教师的讲授是不够的。只有采 需要，针对传统教学重知轻情的弊端提出的。本文浅析 用灵活多变、行之有效的教学方法，如讨论法、角色表演 了政治课实施情感教学的价值定位 ，着重探索了新课改 法、辩论法、社会调查法等 ，才能不断激发学生的兴趣 ， 背景下政治课实施情感教学的具体策略。 充分调动学生丰富的情感 ，取得较好的教学效果。 一 、 “感人心者。莫先乎情”——情 感教学价值定位 2．教学情境