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、第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 【学习目标1．2．3． 下列属于商品的是2 4 空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对灾区人民提供的救灾物资 居民使用的自来水 未经开采的矿泉水 商品交换中如果没有货币，会发生什么困难？ 需要在很多时间寻找交易双方都恰好需要的商品 ，会出现交易中断等问题。 “换客”主要意思是指把自己不用的闲置品，拿出来跟别人交换还有用处的东西。以物易物，这种最古老的交易方式，受到年轻人的追捧。这种交易方式是商品流通吗？为什么？ 不是，因为商品流通是货币充当商品交换媒介的职能而换客中没有货币交易。 二、预习自测（具体要求：5分钟限时完成，并力求解决所有疑问）：判断正误并分析说明 (1)商品是用于交换的物品 （ × ） (2)从商品中分离出来充当一般等价物的商品，就是货币。（× ） (3)货币的本质是等价物。（ × ） (4)货币是商品吗？（ √ ） (5)货币的基本职能是价值尺度、流通手段。（ √ ） 三、我的疑问：（用心思考，大胆质疑，找出本专题涉及的知识和生活疑问） 探 究 案 要求：自主思考，分点写出要点；合作讨论，完善要点；展示；点评点拨时记好笔记完善答案，并总结规范方法 一、学始于疑---我思考，我收获！